WWF Italia Onlus

11/02/2026 | Press release | Distributed by Public on 11/02/2026 10:25

Entra nel vivo il progetto di WWF e Fondazione Roma

Oltre 300 docenti iscritti al percorso formativo che accompagnerà la nascita di 50 nuove Aule Natura fra Roma e provincia entro il 2028

Al Museo MAXXI di Roma il primo incontro con Dirigenti scolastici e docenti

Un pomeriggio di incontro, confronto, e condivisione per dare il via a uno dei più importanti programmi di educazione ambientale rivolti alle scuole del territorio romano. Nella Sala Scarpa del museo MAXXI di Roma, giovedì 29 ottobre si sono riuniti dirigenti scolastici e insegnanti degli istituti scolastici coinvolte nel progetto Aule Natura WWF per Roma e provincia, nato dalla collaborazione tra WWF Italia e Fondazione Roma.

Le prime 30 scuole selezionate dal bando nella scorsa primavera sono presenti in 11 su 15 Municipi di Roma, e hanno coinvolto anche 7 Comuni della provincia. All'incontro hanno partecipato oltre 90 tra docenti e dirigenti scolastici delle prime 30 scuole in cui saranno realizzate le Aule Natura WWF: è proprio da queste scuole che si sono già iscritti oltre 300 insegnanti al percorso di formazione che inizierà la prossima settimana.

Ad aprire i lavori Gaetano Benedetto, Vicepresidente e Consigliere nazionale del WWF Italia, e Franco Parasassi, Presidente di Fondazione Roma, che hanno sottolineato il valore strategico dell'educazione ambientale per costruire comunità più consapevoli e resilienti.

Durante l'incontro, Martina Alemanno, Education Programme Manager del WWF Italia, ha illustrato il ruolo trasversale dell'educazione nella missione del WWF e l'enorme valore sociale, sia in termini culturali che di solidarietà, del progetto, mentre Katia Rossi, che coordina le realizzazioni delle Aule Natura, ne ha presentato il modello: spazi verdi scolastici progettati per riprodurre diversi microhabitat, dagli orti didattici agli stagni, dalle siepi ai rifugi per insetti e altri animali, trasformando i giardini delle scuole in luoghi permanenti di apprendimento all'aria aperta.

Avviato nel 2020, il progetto Aule Natura ha già portato alla realizzazione di 91 spazi educativi a cielo aperto in tutta Italia, riqualificando oltre 14.000 metri quadrati di spazi scolastici e coinvolgendo più di 25.000 studenti e oltre 1.000 docenti.

Grazie al sostegno della Fondazione Roma, il programma entra ora in una nuova fase: entro il 2028 saranno realizzate 50 nuove Aule Natura a Roma e provincia, accompagnate da percorsi di formazione dedicati agli insegnanti, attività di rete tra scuole, contest educativi e un innovativo sistema di monitoraggio degli impatti ambientali, didattici e sul benessere degli studenti.

Particolare attenzione è stata dedicata al percorso formativo presentato da Pasqualina Morzillo, referente scuole dell'Ufficio Educazione e Formazione del WWF Italia, che accompagnerà gli insegnanti nell'utilizzo didattico delle nuove Aule Natura attraverso incontri online e in presenza, strumenti educativi e contenuti disponibili sulla piattaforma One Planet School WWF.

Elementi distintivi del progetto saranno inoltre il monitoraggio didattico, illustrato da Jacopo Condò, e quello ambientale, presentato da Marco Galaverni, direttore Oasi, Educazione e Attivazione del WWF Italia. Per la prima volta sarà possibile misurare nel tempo l'impatto delle Aule Natura sia sull'apprendimento e la partecipazione degli studenti, sia sulla biodiversità urbana, grazie alla collaborazione con il CNR-IRET (Consiglio Nazionale delle Ricerche - Istituto di Ricerca sugli Ecosistemi Terrestri) e all'utilizzo di strumenti come stazioni meteo, sensori ambientali e fototrappole.

L'evento si è concluso con la visita alla mostra "Rivoluzione Naturale", ospitata allo spazio corner del MAXXI nell'ambito delle celebrazioni per i 60 anni del WWF Italia.

Le Aule Natura rappresentano molto più di una riqualificazione degli spazi scolastici: sono un investimento culturale e ambientale che restituisce a bambine e bambini un contatto quotidiano con la natura, trasformando la scuola in un luogo dove imparare, vivendo direttamente l'esperienza del mondo naturale.

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