FORUM MONDIAL DE L’ÉDUCATION A LONDRES : LA COTE D’IVOIRE SIGNE UN ...

Abidjan, le 22 mai 2026- Le ministre de l'Education nationale, de l'Alphabétisation et de l'Enseignement technique, N'Guessan Koffi, a présidé à l'Ambassade de Côte d'Ivoire au Royaume-Uni, à Buckingham Palace Road, la signature d'un important partenariat avec Forth Valley College, un établissement de premier plan qui propose plus de 750 formations (à temps plein, partiel ou en alternance).

Cette signature s'est tenue en marge du Forum mondial de l'Éducation 2026, tenu à Londres au Royaume Uni, du 17 au 20 mai, sur le thème « Éduquer pour un avenir commun : paix, planète, but et voies ».

Au cours dudit Forum, le ministre N'Guessan Koffi a réaffirmé l'engagement du Président de la République, Alassane Ouattara, et du gouvernement « de faire de l'Éducation nationale, l'alphabétisation et l'enseignement technique, les leviers fondamentaux de la Grande Côte d'Ivoire ».

A Londres, N'Guessan Koffi a livré une communication lors du petit déjeuner débat au Queen Elizabeth II Centre de Londres, sur le thème « L'apprentissage basé sur l'IA en Afrique de l'Ouest ».

Le ministre s'est également entretenu avec la directrice de EFEKTA Education, Stephania Gianini, une délégation de la Cambridge International Education, de l'International Finance Facility for Education (IFFED) et de la Fondation Jacobs. A ses différents interlocuteurs, il a présenté les réformes de la Côte d'Ivoire pour une éducation de qualité et inclusive en phase avec le thème du Forum de Londres.

Il a eu aussi des échanges avec plusieurs de ses homologues dont le ministre guinéen de l'Éducation nationale, de l'Alphabétisation, de l'Enseignement technique et de la Formation professionnelle, Alpha Bacar Barry. Il faut rappeler que la Côte d'Ivoire et la Guinée ont signé, il y a un mois à Abidjan, un accord-cadre de coopération en vue de mutualiser les expériences des deux pays face aux défis persistants liés à l'amélioration de la qualité des systèmes éducatifs et à la lutte contre l'analphabétisme.

Le Forum Mondial de l'Éducation, plus grand rassemblement mondial de ministres de l'Éducation, a pour ambition d'aider les ministres de l'Education à mettre en place des systèmes éducatifs inclusifs, de haute qualité et prêts à l'avenir, qui favorisent la résilience, l'innovation et un sens partagé de la responsabilité.