Educadoras infantiles en lucha: 66 días de dignidad y huelga indefinida en el 0-3

• Desde el pasado 7 de abril, las trabajadoras del sector de Educación Infantil en la Comunidad de Madrid mantienen un pulso histórico contra la precariedad y por el reconocimiento de una etapa educativa clave. Hablamos con nuestras compañeras de CNT Aranjuez, quienes desde la primera línea nos cuentan una lucha que ya suma más de dos meses de resistencia.

Lo que comenzó como una convocatoria impulsada por la Plataforma Laboral de Escuelas Infantiles (PLEI) y el sindicato CGT, se ha convertido en un movimiento de base que aúna las siglas y pone sobre la mesa una realidad insostenible. La huelga indefinida afecta a todos los centros: gestión directa, indirecta, privados y concertados. ¿El objetivo? Bajada de ratios, pareja educativa, mayor inversión en educación y mejoras de las condiciones laborales para las compañeras más precarizadas. Un convenio digno que no sea una «traición» -como el firmado anteriormente por algunos de los sindicatos mayoritarios- y, sobre todo, el respeto a los derechos de la infancia.

Ratios de supervivencia, no de educación

La situación que denuncian las compañeras es demoledora. Actualmente, una sola profesional debe atender las necesidades de alimentación, higiene, sueño y afecto de hasta 8 bebés, 14 criaturas de un año o 20 de dos años. «Dos manos no pueden sostener esto», denuncian desde el comité de huelga. Estas ratios impiden una atención digna y convierten las escuelas en espacios de «supervivencia» en lugar de centros educativos.

A esto se suma la precariedad estructural: salarios que apenas rozan el SMI, la carga lectiva más alta de todas las etapas docentes y un modelo de gestión externalizado que deja el beneficio empresarial por encima del bienestar de las criaturas y las trabajadoras.

Crónica de la resistencia: El ejemplo de Aranjuez

Desde CNT Aranjuez, el apoyo a las compañeras de la Escuela Infantil El Regajal ha sido total. Su «cuaderno de bitácora» de los dos meses que llevan en huelga recoge su relato, accesible en la revista AlTajo y disponible en la web.

• Servicios mínimos abusivos: A pesar de ellos, en muchas escuelas se organizan para poder hacer huelga y acudir a las convocatorias de lucha.
• Caja de resistencia: Para sostener el conflicto, tanto desde CGT y PLEI como desde grupos de educadoras, se ha desplegado una actividad frenética vendiendo camisetas amarillas, tazas, haciendo conciertos y organizando rifas con el apoyo de comercios locales y otros colectivos y organizaciones, como en el caso de Aranjuez, los movimientos sociales se unen con la lucha del 0-3
• Acción directa y visibilidad: Desde concentraciones bajo la lluvia en la Puerta del Sol hasta «asaltar» con sus reivindicaciones eventos políticos y plenos municipales. La marea amarilla no ha dejado de moverse.

No más traición de los despachos frente a la unión de las bases

Mientras las educadoras se dejan la piel en las calles, la respuesta de los sindicatos mayoritarios ha sido, una vez más, insuficiente o divisoria. UGT convocó paros testimoniales que no cuestionan el convenio precario que ellos mismos firmaron, y CCOO solo llamó a la huelga a una parte del sector. Frente a esto, las trabajadoras han optado por la unidad desde abajo, demostrando que la educación 0-3 no es un servicio de conciliación (aparcaniños), sino una etapa educativa fundamental. A día de hoy, los sindicatos mayoritarios han acordado apoyar las reivindicaciones del comité de huelga, e incluso se plantea la posibilidad de unir otras etapas educativas en la lucha.

66 días y sumando: «La lucha es el único camino»

A día de hoy, la huelga suma 66 días. La tensión aumenta y una de las patronales (ACADE) ya siente el aliento de la protesta: recientemente, su fachada amaneció teñida del amarillo que simboliza esta lucha. Más de un centenar de personas se concentran semanalmente frente a su sede para recordarles que las educadoras no van a dar un paso atrás.

Como nos dice la compañera Lucía, de CNT Aranjuez, «esta no es solo una lucha por el salario, es una lucha por la la educación, por la dignidad de las criaturas y de quienes las cuidan, y por el futuro de los más pequeños». Porque cuidar es educar, y no hay educación de calidad sin condiciones dignas para quienes la sostienen.

¡Apoya a las educadoras en lucha!
Podéis seguir las convocatorias y colaborar con la caja de resistencia a través de las rrss y del blog de la PLEI o, si lo preferís, contactando con CNT Aranjuez.

¡El 0-3 existe! ¡El 0-3 importa!