Il Ministro dell’Istruzione Giuseppe Valditara alla presentazione del GEM Report 2026 all’UNESCO

Lo scorso 25 marzo l'UNESCO ha ospitato nel suo quartier generale la presentazione del Rapporto sul Monitoraggio dell'Educazione Globale del 2026 (GEM Report), dedicato ai temi dell'Accesso e dell'Uguaglianza. Il Rapporto ha illustrato un quadro generale preoccupante: nonostante alcuni miglioramenti, il numero di giovani esclusi dai percorsi educativi di base è ancora drammaticamente alto, e questo richiede necessariamente un maggior impegno a livello mondiale.

L'evento ha visto la partecipazione di numerose personalità di alto profilo istituzionale da tutto il mondo. Oltre al Direttore Generale dell'UNESCO, Khaled El-Enany, alla Vice-Segretaria Generale delle Nazioni Unite, Amina J. Mohamed, e al Direttore del GEM Report, Manos Antoninis, erano presenti anche vari rappresentanti politici, tra cui i Ministri dell'Istruzione e Segretari all'Educazione di Cina, Brasile, Arabia Saudita, Uzbekistan, Madagascar, moderati dalla Direttrice Generale Aggiunta dell'UNESCO all'Istruzione, Stefania Giannini.

L'Italia è stata rappresentata dal Ministro dell'Istruzione, prof. Giuseppe Valditara, che di fronte alla platea internazionale ha illustrato le politiche italiane nella lotta alla mancata scolarizzazione, la valorizzazione dell'istruzione tecnico-professionale come avviamento al mondo del lavoro, le attività di cooperazione internazionale nell'ambito dell'istruzione connesse al Piano Mattei per l'Africa e il coinvolgimento dei giovani nella stesura di un'agenda post-2030. In particolare, il Ministro Valditara ha menzionato gli importanti risultati conseguiti in Italia sottolineati nell'ultima rilevazione ISTAT sulla dispersione scolastica, che colloca il nostro Paese al di là degli obiettivi in materia dell'Agenda 2030 delle Nazioni Unite con cinque anni di anticipo rispetto al programma.

L'importante evento ha segnato l'inizio dell'incarico del Ministro Valditara come rappresentante del Gruppo Elettorale I (Europa Occidentale e Nord America) nel Comitato Direttivo di Alto Livello dell'Obiettivo di Sviluppo Sostenibile 4 sull'Educazione (High Level Steering Committee-HLSC), chiamato a coordinare le azioni globali dell'Agenda 2030 nel campo dell'Istruzione (SDG4). L'intervento del Ministro ha suscitato alto apprezzamento da parte del Direttore del GEM Report e del Direttore Generale dell'UNESCO, inaugurando un auspicato periodo di azione positiva da parte del nostro Paese nel campo dell'educazione a livello globale.

L'evento può essere visionato online a questo link.