Ministry of Foreign Affairs of Mongolia

09/23/2025 | Press release | Distributed by Public on 09/23/2025 02:28

Авч хэрэгжүүлсэн арга хэмжээ

ӨЛГИЙ СУМЫН ЕРӨНХИЙ БОЛОВСРОЛЫН 1 ДҮГЭЭР СУРГУУЛИЙН 2025 ОНЫ ХАГАС ЖИЛИЙН ТАЙЛАН Д/д Стратеги төлөвлөгөө болон үндэслэж байгаа бусад бодлогын баримт бичиг, хууль тогтоомж Төсөв Шалгуур үзүүлэлт Суурь түвшин Зорилтот түвшин Хүрсэн түвшин буюу хэрэгжилт /хүрээгүй бол тайлбар/ Гүйцэтгэлийн хувь Зорилго: Сурах арга барилаа тасралтгүй дээшлүүлж, өөрийн авьяас чадвараа хөгжүүлдэг, бусадтай хамтран ажиллах чадвартай, эерэг хандлагатай хүүхэд төлөвшүүлэх Зорилт-1. Багшийн мэргэжлийн чадавхыг дээшлүүлж, Мэргэжлийн хөгжлийн бүлгийн оролцоо, үйл ажиллагааг нэмэгдүүлнэ. Зорилт-1.1. Байгууллагын менежмент, удирдлагын манлайлал 1.1.1 Байгууллагын үнэт зүйлийг тодорхойлох, дунд хугацааны стратеги төлөвлөгөөг шинэчлэн батлах /Засгийн газрын 2020 оны 216 дугаар тогтоол/ - 2020 оны 216 дугаар тогтоолоор баталсан аргачлалын дагуу 2018-2024 оны дунд хугацааны төлөвлөгөө батлагдсан 2025-2030 оны төлөвлөгөө хэлэлцэн батлах Байгууллагын 2025-2030 оны стратегийн төлөвлөгөөг боловсруулах ажлын хэсгийг 7 хүний бүрэлдэхүүнтэй байгуулж холбогдох суурь судалгаа мэдээллүүдийг цуглуулж гүйцэтгэв. Багш нарын ээлжит зөвлөгөөниий хуралдаанаар эцэслэж байтална. 80% 1.1.2 Байгууллагын гүйцэтгэлийн үнэлгээнд дүн шинжилгээ хийх, үр дүнг ахиулах /Засгийн газрын 2024 оны 25 дугаар тогтоол/ Цалин-гийн сан Тогтоолоор баталсан 6 шалгуур Гүйцэтгэлийн үнэлгээний дундаж-83% Гүйцэтгэлийн үнэлгээний дундаж-85% 2025 оны 04 дүгээр сарын 12-23-ны хооронд явагдсан. 6-12-р ангийн сурагчдад цахим хэлбэрээр, 1-5-р ангийн сурагчдад цаасан хэлбэрээр шалгалтад орсон. Сурагчдыг түүврийн аргаар оруулсан. Тус сургуулийн 87 багш гүйцэтгэлийн үнэлгээнд хамрагдсан. Гүйцэтгэлийн үнэлгээний комиссыг сургуулийн захирлын тушаалаар 5-11 хүний бүрэлдэхүүнтэй байгуулсан. Үүнд: Гүйцэтгэлийн үнэлгээний ахлагч, нарийн бичиг, гишүүд, эцэг эхийн төлөөлөл, сурагчдын төлөөлөл. 98% 1.1.3 Сургуулийн өөрийн үнэлгээ хийх /Боловсрол, соёл, шинжлэх ухаан, спортын сайдын 2019 оны А/803 дугаар тушаал/ Цалин-гийн сан БСШУСС-ын 2019 оны А/803 дугаар тушаалын 1 дүгээр хавсралт 2024 оны өөрийн үнэлгээний дундаж-74% 2025 оны өөрийн үнэлгээний дундаж-80% 2025 оны 3, 4 сард холбогдох журмын дагуу сургуулийн өөрийн үнэлгээг сургалтын менежер Ш.Марагаар ахалсан ажлын хэсэг хийсэн. Үнэлгээ 83,7%-тай гарсан. 100% 1.1.4 Сургуульд суурилсан менежментийн хөтөлбөр /Боловсрол, шинжлэх ухааны сайдын 2023 оны А/01 дүгээр тушаал/ Цалин-гийн сан БЕГ-ын боловсруулсан аргачлал 2024 онд эхний удаа хэрэгжүүлсэн Менежментийг сайжруулах, үйл ажиллагааг төлөвлөн хэрэгжүүлэх-100% Сургуулийн менежментийн хөтөлбөрийг гаргаж, захирлын дэргэдэх зөвлөлөөр хэлэлцэж баталсан. Загвар аргачлалыг сургуулийн самбарт байршуулсан. Загварт сургуулийн нийт багш ажилчдын саналыг тусгасан. 100% 1.1.5 Удирдах ажилтнуудыг чадавхжуулах /Боловсролын ерөнхий хуулийн 33.3.3 дахь заалт/ 800 Модуль сургалт болон бусад сургалтуудад хамрагдах Модуль 2 сургалт, бусад 3 сургалтад удирдах ажилтнууд хамрагдсан Цахим 3 сургалт,бусад 5 сургалтад удирдах ажилтнуудыг хамруулах Зорилтот сургалт, Монгол бичгийн зайны сургалтад 6 удирдах ажилтан, Модуль сургалт, Боловсролын газрын 3 сургалтад 6 удирдах ажилтан хамрагдсан 100% 1.1.6 Боловсролын статистик мэдээллийг хянан баталгаажуулах, тогтоосон хугацаанд тайлагнах ба цахимжсан боловсролын хүрээнд боловсрол сургалтын үйл ажиллагаанд хиймэл оюун ухаан, дэвшилтэт технологийг нэвтрүүлэх /Статистикийн тухай хуулийн 3 дугаар бүлэг 9 дүгээр зүйлийн 5 ба 6 дахь заалт, / - Статистик мэдээллийг хугацаанд гаргасан байдал ХОУ-ыг ашиглан суралцагч бүрийн чадвар, суралцах хэв маягт тохирсон контент, хичээлийн төлөвлөгөөг боловсруулах боломжтой. Статистик мэдээллийг оруулж, тайлагнасан байдал-90% Мэдээ, мэдээллийг хугацаанд оруулж, тайлагналт-100% Боловсролын хүртээмжийг сайжруулж, зайны сургалтыг илүү үр дүнтэй болгоно. Мэдээ, мэдээллийг хугацаанд оруулж ажиллав. Тайланг тогтоосон цаг хугацаанд мэдэгдэж хүргүүлж байв. 100% 1.1.7 Байгууллагын соёлыг төлөвшүүлэх, батлагдсан хууль тогтоомж, журмын хэрэгжилтийг хангах /Сургуулийн өмнөх болон ерөнхий боловсролын тухай хуулийн 17.1.7 дахь заалт/ Төрийн албан хаагчийнёс зүйн хууль, дагаж гарсан бусад дүрэм, журам Хуулийг сурталчлах, таниулах ажил-90% Хууль тогтоомж, дүрэм журмыг багш, ажилтанд сурталчлах, хэрэгжилтийг хангуулах 90-100% Монгол орны дөрвөн зүг найман зовхисоос хүрэлцэн ирсэн шилдэг 90 сурагч, Баян-Өлгий аймгаас шалгарсан 3 сурагчийн нэгээр сонгогдож амжилттай оролцоод ирлээ. "Дижитал эринд өв соёлоо хамгаалах нь" сэдвийн дор хэлэлцүүлэгт оролцон, ойрын хугацаанд хийж хэрэгжүүлэх ажлын төлөвлөгөөг хамтран боловсруулахад гар бие оролцож ирсэн. 100% 1.1.8 Авлигийн эсрэг ба авлига гарах боломжийг бууруулах чиглэлээр тухайн байгууллагаас цахимаар иргэд, олон нийтэд үзүүлж буй цахим үйлчилгээний чанар, хүртээмжийг дээшлүүлэх чиглэлээр арга хэмжээг зохион байгуулах /Авлигын эсрэг хуулийн 5,6 дугаар зүйл, Нийтийн албанд нийтийн болон хувийн ашиг сонирхлыг зохицуулах, ашиг сонирхлын зөрчлөөс урьдчилан сэргийлэх тухай хуулийн 7 дугар зүйлийн 7.2 дахь хэсэг/ Төрийн цахим үйлчилгээний чанар, хүртээмж сайжирна. Авлигын эрсдэлийг бууруулах цахим хяналтын механизм бүрдэнэ. Иргэд, олон нийтийн хяналт, оролцоо нэмэгдэнэ. Цахим үйлчилгээний хүртээмж хангалтгүй, бүх төрлийн үйлчилгээ бүрэн цахимжиж амжаагүй. Авлигын эрсдэлтэй нөхцөл байдал байсаар байгаа бөгөөд цахим хяналтын тогтолцоо бүрэн хэрэгжээгүй. Иргэд төрийн үйлчилгээг цахимаар хялбар, шуурхай авах боломжтой болно. Хүний оролцоог багасгаж, үйлчилгээг ил тод, хяналттай болгоно. Үйлчилгээний шат дамжлага, шийдвэр гаргалт, мэдээлэл олон нийтэд нээлттэй болно. Авлигийн эсрэг ба авлига гарах боломжийг бууруулах чиглэлээр тухайн байгууллагаас цахимаар иргэд, олон нийтэд үзүүлж буй цахим үйлчилгээний чанар, хүртээмжийг дээшлүүлэх чиглэлээр арга хэмжээг зохион байгуулж байгаа. 100% Зорилт-1.2. Багшийн ажлын байран дахь, мэргэжлийн хамтын ажиллагааг дээшлүүлэх 1.2.1 Сургуулийн хичээлийн жилийн зорилго, зорилтуудыг багш нарын зөвлөлөөр хэлэлцүүлэн баталж, хэрэгжүүлэх үйл ажиллагааг төлөвлөх /Боловсролын яам, Боловсролын газрын 2023-2024 оны хичээлийн жилийн зорилго, зорилтууд/ - Зорилгыг тодорхойлж, зорилтуудыг батлан үйл ажиллагаандаа хэрэгжүүлэх 2023-2024 оны хичээлийн жилд үндсэн зорилт дэвшүүлсэн, биелэлт-96% Дэвшүүлсэн зорилтуудын хангалт 90-100% 2024-2025 оны хичээлийн жилийн зорилго, зорилтуудыг багш нарын зөвлөлөөр хэлэлцүүлэн баталж, хэрэгжүүлэх үйл ажиллагааг төлөвлөсөн. 100% 1.2.2 Бага гүйцэтгэлтэй агуулгыг нэгтгэн, багшийн арга зүйг сайжруулах нэгдсэн төлөвлөгөө гаргах /Засгийн газрын 2024 оны 25 дугаар тогтоол/ - Судлагдахуун бүрийн гүйцэтгэл дээр анализ хийх, гүйцэтгэлийн дунджыг тооцох М/хэл=49%, К/хэл=47%, Физик=50%, Мат=50%, Мэд/технологи=52% Биеийн тамир-52% Хөгжим-53% Газар зүй-49% Хими-48% Биологи-53% Эрүүл мэнд-53% ТНУ,ИЁЗ-39% Орос хэл-53% М/Х, УЗ-55% Англи хэл-49% М/хэл=60%, К/хэл=70%, Физик=80%, Мат=60%, Мэд/технологи=70% Биеийн тамир-70% Хөгжим-65% Газар зүй-68% Хими-70% Биологи-65% Эрүүл мэнд-60% ТНУ,ИЁЗ-50% Орос хэл-63% М/Х, УЗ-70% Англи хэл-60% Бага гүйцэтгэлтэй агуулгыг нэгтгэн, багшийн арга зүйг сайжруулах нэгдсэн төлөвлөгөө гарган судлагдахуун бүрийн гүйцэтгэл дээр анализ хийж ажилласан. Багш нарын арга зүйг сайжруулах нэгдсэн төлөвлөгөөг 1 жилийн хугацаатай аргаж, захирлын дэргэдэх зөвлөлд хэлэлцүүлэн захирлаар баталгаажуулан ажиллав. Бага гүйцэтгэлтэй агуулгыг нэгтгэж тухайн судлагдахууныг заадаг багш нартай гэрээ байгуулав. Багш нарг МХБ-ээр сургалтад хамруулав.Улиралд нэг удаа МХБ-ийн ахлагч нар сургалт явуулж байв. Мэргэжлийн 13 хөгжлийн бүлэгт 4 удаа сургалт зохион байгуулав. 100% 1.2.3 Ээлжит хичээлийн төлөвлөлтийг сайжруулах менежмент /Сургуулийн өмнөх болон ерөнхий боловсролын тухай хуулийн 17.2 дахь хэсэг/ 2500 1.Судалгаат хичээл-хөтөлбөр 2. Сайн хичээл-үйл ажиллагаа Багшийн мэргэжлийн хөгжлийн бүлэг-15 Багшийн мэргэжлийн хөгжлийн бүлэг-20 Тус сургууль энэ хичээлийн жилд цагийн менежментийг сайжруулах, ээлжит хичээлийн төлөвлөлтийн менежементийн чанарыг дээшлүүлэх зорилт дэвшүүлэн ажиллав.Үүнд нийт 85 багшийн хичээлд сууж анализ хийж зөвлөгөө өгөв. МХБ-ээрээ хамтран ажиллаж, ээлжит хичээлийн төлөвлөлтөд судалгаа хийж сайжруулан хэрэгжүүлж байна. 100% 1.2.4 ЭЕШ-ын үр дүнг тооцох, ахиулах /Сургуулийн өмнөх болон ерөнхий боловсролын тухай хуулийн 17.2 дахь хэсэг/ 3000 Суралцагчдын ЭЕШ-ын онооны дундаж Улсын дундаж-508 Аймгийн дундаж-469,4 Математик-463,1 Монгол хэл-524 Нийгэм-476 Англи хэл-548,8 Орос хэл-604,0 Биологи-510,1 Хими-499,9 Дундаж-517 Улсын дундаж-600 Аймгийн дундаж-600 Математик-550 Монгол хэл-650 Нийгэм-630 Англи хэл-650 Орос хэл-700 Биологи-700 Хими-650 ЭЕШ сурагч бэлтгэж буй багш нарын шалгалт 03 дугаар сарын 14 өдөр зохион байгуулсан ба манай сургуулиас нийт 8 багш орсон байгаа. 48-аас 87-ийн хооронд багш нар маань үнэлэгдсэн. Аймгийн дундаж нь 30-95-ийн хооронд байсан. Нийт шалгалтын аймгийн дундаж нь 30 хувьтай байсан. Байнга хяналт тавьж ажиллаж байгаа. 90% 1.2.5 Сурлагын амжилтын чанар, үр дүнг тооцох өөрийн болон хөндлөнгийн шалгалт тогтмол авах, дүн шинжилгээ хийх //Сургуулийн өмнөх болон ерөнхий боловсролын тухай хуулийн 18.7 дахь хэсэг / Цалин-гийн сан Байгууллагын ГҮ-ний I шалгуур үзүүлэлт Сурлагын амжилтыг тогтмол үнэлэх Сурагчдын сурлагын ахиц бодитоор хэмжигдэнэ. Үнэлгээний үр дүнг ашиглаж, сурагч бүрийн ахицыг оновчтой тодорхойлно. Шалгалтын үр дүнд үндэслэн сургалтын арга зүйг сайжруулна. Тус сургуульд нийт 1507 суралцагч сурдаг. Үүнээс ангийн дарга 47, охидын зөвлөлийн дарга 47, хөвгүүдийн зөвлөлийн дарга 47, суралцагчдын зөвлөлийн тэргүүлэгч 13, зөвлөлийн удирдагч 1 гэсэн тус тус ажил зохион байгуулж ажиллаж байгаа. Жилийн ажлын төлөвлөгөө хөтөлбөрийг сургуулийн нийгмийн ажилтнаар баталгаажуулан явуулж байна. Тухайлбал: Суралцагчдын зөвлөлийн гишүүдийн дунд сургуулийн захирал, 3 менежер, 1 нийгмийн ажилтан ажилладаг. Энэ нь сургуулийн дотоод үйл ажиллагаа хичээл таслалт, хоцрогдол арилгах хичээлийн үр дүнтэй явуулахад маш их тус болдог. Нийт 3-н зорилт дэвшүүлэн тус зорилтуудын хүрээнд сургалт, хичээлээс гадуурх үйл ажиллаагаа чиглүүлэн ажиллав. 1-р зорилтын хүрээнд жилийн турш түвшин тогтоох шалгалт 4 удаа, Үүнд нийт давхардсан тоогоор 1507 сурагч хамрагдсан. Үүнд: ТТШ Эрүүл мэнд-52,2% Математик-65,9% Гзар зүй-54,94% Хими-48,9% Дизайн технологи-59,6% Биеийн тамир-70,7% Физик-57,3 Биологи-54,65 Улсын шалгалтын нэгтгэл: 5-р анги Монгол хэл-85% Математик-83% Казах хэл-87% Хүн ба байгаль-87% 9-р анги Нийгэм ухаан-80% Орос хэл-83% Англи хэл-84% Казах хэл-82% Математик-71% Монгол хэл-68% Байгаль ухаан-78% 12-р анги Орос хэл-85% Англи хэл-88% Казах хэл-87% Математик-78% Монгол хэл-75% Хими-87% Газар зүй-77% Физик-86% Нийгэм-85% Биологи-82% Анги дэвших шалгалтын нэгтгэл: 1-р анги Математик-89.5% Эх хэл-89% 2-р анги: Эх хэл-86.6% Математик-86.7% 3-р анги Eduten-86% Эх хэл-83% 4-р анги Eduten-86% Математик-76% Эх хэл-82% 5-р анги: Математик-89% 6-р анги Математик-72% 7-р анги Математик-80% 8-р анги Математик-71% 10-р анги Хими-73% Биологи-78% 11-р анги Монгол хэл-70% Математик-69,6% Сонгох хичээл-79,5% Жилийн эцсийн анги дэвших болон төгсөх шалгалтын хуваарь гаргаж ажилласан. Тусгай графикийн дагуу шалгалтад бэлтгэх -Бичиг баримт цэгцлэх /цахим журнал, хувийн хэрэг, суурь болон бүрэн дунд боловсролын гэрчилгээг гаргаж байна. 93% 1.2.6 Багш, ажилтанд мэргэжил, арга зүйн зөвлөгөө өгөх, дэмжлэг үзүүлэх /Сургуулийн өмнөх болон ерөнхий боловсролын тухай хуулийн 17.2 дахь хэсэг/ - Багш бүрийн хичээлд ажиглалт хийх, үнэлж дүгнэх, арга зүйн зөвлөгөө өгөх, дэмжих 82 багш 89 багш Багш, ажилтанд мэргэжил, арга зүйн зөвлөгөө өгөх, дэмжлэг үзүүлэн багш бүрийн хичээлд ажиглалт хийж, үнэлж дүгнэх, арга зүйн зөвлөгөө өгч дэмжиж ажиллаж байна. Цагийн менежментийг сайжруулах, ээлжит хичээлийн төлөвлөлтийн менежементийн чанарыг дээшлүүлэх зорилт дэвшүүлэн ажиллав. Үүнд нийт 89 багшийн хичээлд сууж анализ хийж зөвлөгөө өгөв. 98% 1.2.7 Eduten, Pearson хөтөлбөрүүдийг чанартай зохион явуулах, цахим анги танхимын тоог нэмэгдүүлэн хэрэгжилтийг хангах Багш, суралцагчдын оролцоо, хүрсэн үр дүнгээр тооцогдоно 1. Eduten-7 багш, 184 суралцагч Pearson-3 багш Багш, сурагчдын идэвхтэй оролцоог хангаж, үр дүнг тооцох хяналтын тогтолцоо бүрдүүлнэ. Цахим сургалтын чанарыг дээшлүүлж, үр дүнтэй хэрэгжүүлнэ. Суралцагчдын хүртээмжийг нэмэгдүүлж, суралцах орчинг сайжруулна. Eduten, Pearson хөтөлбөрүүдийн хэрэгжилтийг нэмэгдүүлэх зорилгоор тус сургуульд Eduten-6 багш, 181 суралцагч, Pearson-3 багш 226 суралцагч хамрагдаж байна. -Өлгий сумын ЕБ-ын 1-сургуулийн 3,4 дүгээр ангийн багш нар хичээлийг амжилттай сайн явуулж байгаа. -Сургалтын давуу тал нь сурагчид идэвхтэй сайн оролцож байгаа боловч даалгавар гүйцэтгэх үед цаг хугацаа их шаардаж байна. -Сургуулийн зүгээс интернет болон таблетыг бүрэн хангаж өгсний дараа сурагчид сайжирч байна. Тус сургуульд 3а ангид 83 сурагч, 4 дүгээр ангиас 97 сурагч нийт 180 сурагч, хичээл заадаг 6 багш хамрагдаж үйл ажиллагааг явуулж байна.Сурагчид Эдүтэн хөтөлбөрт 100% хамрагдаж , 80% нь цомоо авч идэвхтэй суралцаж байна. 91% 1.2.8 Сурагчдын бие даалтын 7 хоног, цахим сургалтыг чанартай, үр дүнтэй зохион байгуулах ба ахлах ангийн 10-12 дугаар ангийн цахим сургуульд сонгон судлах хичээлээ судалж буй суралцагчдын ирц, хамрагдалтыг сайжруулахад дэмжлэг үзүүлэх Цалин Сургалтын материалыг цахимаар үр дүнтэй хүргэж, сурагчдын бие даан ажиллах идэвхийг нэмэгдүүлснээр хичээлийн чанар сайжирна. Сурагчдын бие даалтын зохион байгуулалт тогтмол бус, үр дүн хангалтгүй. Сурагчдын бие даан суралцах чадвар хөгжиж, чанар сайжирна. Цахим хичээлүүдийн зохион байгуулалт, хяналт сайжирч цахим сургалтад идэвхтэй хамрагдах нөхцөл бүрдэнэ. Тус сургууль бие даалтын 7 хоногийн "Аюулгүй амьдрах ухаан " хөтөлбөрийн хүрээнд Аймгийн Онцгой байдалын газар болон Аймгийн Насан туршийн суралцахуй төв, Аймгийн эрүүл мэндийн газар, Аймгийн Гаалийн газын хороо цээрийн ахлах байцаагч Ж.Ерлан нартай хамтран ажиллав. - Аймгийн Онцгой байдалын газрын Гал түймэр, унтраах, аврах 31 дүгээр ангийн захирагч ахлах дэслэгч Х.Тайран, Саланы захирагч дэслэгч О.Омар нартай хамтарч Хүүхдийн аюулгүй байдлыг хангах үүднээс дараах сэдвүүдээр 03-р сарын 24.25.26 ны өдрүүдэд дараах сургалт, нөлөөллийн ажлуудыг 1-12-р ангиудын нийт 1475 сурагчдад зохион байгуулав. -"Ахуйн орчны аюулгүй байдал" -"Нийгмийн орчны аюулгүй -"Байгаль, цаг уурын гаралтай аюулт үзэгдэл -Хүний үйл ажиллагаатай холбоотой аюул -Замын хөдөлгөөний дүрэм - Мэдээллийн аюулгүй байдлын 10 зөвлөмж -Гал түймэр гэж юу вэ ? - Гал түймэр хэрхэн үүсдэг шалтгаан нөхцлийн талаарах ойлголт -Гамшиг ослын үед хүүхэд аюулгүй амьдрах анхан шатны мэдлэг олгох - Ахуйн ослоос хүүхдийгш хамгаалах, аюулгүй амьдрах боловсролыг олгох - "Замын хөдөлгөөний болон мэдээллийн технологийн аюулгүй байдал Аймгийн Насан туршийн суралцахуй төвийн багш нар С.Гаухар , Б.Баршагүл, Аймгийн Гаалийн газрын хороо цээрийн ахлах байцаагч Ж.Ерлан нар дараах сэдвүүдээр сургалт болон нөлөөллийн ажлыг зохион явуулав. - "Эрүүл хүнс" -"Найз нөхдөө ажиглан таних" - "Гал түймэрийн аюулаас урьдчилан сэргийлэх" - "Газар хөдлөлтийн үед авах арга хэмжээ" - "Хөрсний бохирдол" - "Хорт зуршил, мансууруулах төрлийн бодисоос татгалзах" - "Тархи, мэдрэхүйн эрхтний үйл ажиллагаанд архи, тамхины үзүүлэх нөлөөлөл" -"Цахим хэрэгслийг хэтрүүлэн хэрэглэхийн сөрөг нөлөө" - "Цахим орчны аюулгүй байдал" - " Хортой хүнсний бүтээгдэхүүний хор уршиг, сөрөг үр дагвар" -"Эрүүл ахуй, халдвар хамгааллын зөвлөмж" Дүгнэлт: Энэхүү сургалт, нөлөөллийн ажлын үр дүнд суралцагчдын аюулгүй амьдрах мэдлэг, дадал хэвшил сайжирч , гамшгийн эрсдэлийг таньж , урьдчилан сэргийлэх чадвар дээшилсэн. 100% 1.2.9 Сургуульд бэлтгэгдсэн байдлын үнэлгээ, улсын шалгалт, монгол хэл, бичиг, PISA, гүйцэтгэлийн үнэлгээ, мини олимпиад, улсын төрөлжсөн олимпиадад сурагчдыг бүрэн хамруурах, /Сургуулийн өмнөх болон ерөнхий боловсролын тухай хуулийн 17.2 дахь хэсэг/ Цалин Суралцагчдын ЭЕШ-ын онооны дундаж 448% 468% Олон улсын PISA шалгалтад манай аймгаас 11 сургууль хамрагдсан. Үүнээс 3 нь аймгийн төвийн сургууль. Манай сургуулиас түүврийн 8-11 дүгээр ангийн 15 настай 42 сурагч хамрагдах ёстойгоос 41 сурагч хамрагдсан. 1 сурагч Ховд аймагт шилжсэн. PISA шалгалтын үед хамрагдсан сурагчдын анги удирдсан багш нар бүгд сайн ажилласан. Физик, газар зүй, хими, биологийн багш нарын асуулгад хамрагдсан ба 41 эцэг эх асуулгад хамрагдсан байгаа. Нийт 41 сурагч 2 ээлжээр асуулгад болон шалгалтад хамрагдсан. Байгаль ухааны багш нар 4 хоног, нийгэм ухааны багш нар 1 хоног PISA шалгалтад бэлтгэсэн. Сурагчдын дэлгэрэнгүй бүртгэл moes хаяг болон регистрийн судалгааг гаргасан байгаа. Шалгалтыг Боловсролын Үнэлгээний төвийн 2 хянагч багш авсан. Ерөнхий хариуцагчаар сургалтын менежер А.Еркегүл, IT мэргэжилтнээр мэдээлэл зүйн багш М.Алтынгүл ажилласан. Шалгалт ямар ч зөрчилгүй сайн явагдсан. 100% 1.2.10 Эрдэм шинжилгээний хурлыг сургуулийн түвшинд зохион байгуулж, шалгарсан багш нарын илтгэлийг Боловсролын газарт хугацаанд хүргүүлэх Сургуулийн түвшинд эрдэм шинжилгээний хурлыг зохион байгуулах нь багш нарын судалгаа, шинжилгээний ажилд идэвхтэй оролцох боломжийг нэмэгдүүлнэ Сургуулийн түвшинд эрдэм шинжилгээний хурал тогтмол зохион байгуулах Сургуулийн түвшинд тогтсон хугацаатай, үр дүнтэй зохион байгуулна. Багш нарын судалгааны үр дүнг сургалт, хичээлд хэрэгжүүлэх боломж бүрдэнэ. Сургуулийн түвшинд тогтсон хугацаатай, үр дүнтэй зохион байгуулна. Багш нарын судалгааны үр дүнг сургалт, хичээлд хэрэгжүүлэх боломж бүрдсэн. Сургуулийн түвшинд эрдэм шинжилгээний хурал тогтмол зохион байгууж байна. 98% Зорилт 1.3 Багшийн хөгжлийг тасралтгүй хангах 1.3.1 Модуль сургалтад хамрагдах Графикт болон бусад мэргэжил дээшлүүлэх сургалт семинарт оролцох Захирал сургалтын менежерүүд долоо хоногт 5-аас доошгүй удаа багш нарын хичээлд сууж, зөвлөн тусална. - Үндэсний сургалт болон модуль сургалтад хамрагдсанаар үр дүнг тооцно. Сургалтад 80 багш хамрагдсан. 80%-тай Нийт 89 багш 6 удирдах ажилтан модуль сургалтад хамрагдах 100% хамрагдах /Боловсролын ерөнхий газрын даргын 2022 оны А/ 211 дүгээр тушаал/-р баталсан Багшийн хөгжлийг дэмжих сургалтын модульд тус сургуульд 2023 онд сургалтад 72 багш модуль хамрагдсан бол энэ жил 89 багш, 6 удирдах ажилтан модуль сургалтад хамрагдсанаар үр дүн ахиц гарч байна. Үндсэн сургалтад Англи хэлний багш Х.Забира, Бага ангийн багш Х.Жансерик нар хамрагдсан бол 10 жилийн сургалтад Эрүүл мэндийн багш Х.Актолхын, Монгол хэл уран зохиолын багш Л.Батзаяа, Физикийн багш Б.Раушан, Биеийн тамирын багш С.Назарбек, Орос хэлний багш К.Жанар, Монгол хэл, уран зохиолын багш Н.Ахбуршах нар хамрагдлаа. 100% 1.3.2 Багш, удирдах ажилтны мэдээлэл, холбооны технологи, ашиглах чадвар, цахим контент бэлтгэх мэдлэг, ур чадварыг дээшлүүлэх, ажлын байран дээрээ хөгжих, орчныг бүрдүүлэх, Багш хөгжлийн төв-ийг байгуулах . Багшийн ажлын байранд өөрийгөө хөгжүүлэх сургалтад хамруулах/ 12000 Багш мэргэжлийн хөгжлийг дэмжих үйл ажиллагааг тусгай хөтөлбөрөөр хэрэгжүүлэх Багш ажлын байранд тасралтгүй хөгжих хөтөлбөрийн хүрээнд сургуулиас 5 сургагч багш 3 өдрийн сургалтыг зохион байгуулсан. 100% хамрагдсан Багш ажлын байранд тасралтгүй хөгжих хөтөлбөрийн хүрээнд нийт багш нарт 3 өдрийн сургалт зохион байгуулах. 100% хамрагдах /Боловсролын ерөнхий газрын даргын 2022 оны А/ 211 дүгээр тушаал/-р баталсан Багшийн хөгжлийг дэмжих сургалтын модульд тус сургуульд 2025 онд сургалтад багш нар модуль сургалтад хамрагдсан. Үндсэн сургалтад Орос хэлний багш нар К.Жанар, В.Амангүл нар ОХУ-ын Горно-Алтай хотод хоёр долоо хоногийн сургалтад хамрагдаж мэргэжлээ дээшлүүлсэн. 100% 1.3.3 Багш бүр өөрийгөө хөгжүүлэх төлөвлөгөө гаргах /Багшийн хөгжлийг дэмжих тухай хуулийн 10.1 дэх хэсэг/ 2000 Гүйцэтгэлийн үр дүнд анализ хийж, хөтөлбөр гаргаж хэрэгжүүлснээр тооцно. Багш бүр өөрийгөө хөгжүүлэх төлөвлөгөө гаргаж хэрэгжүүлж байсан. 80% Нийт 89 багш төлөвлөгөө гаргаж, сургалтын менежерээр 100% баталгаажуулна Багш ажлын байран дээрээ цахим болон танхимаар өөрийгөө хөгжүүлж байгаа. Цахим сургалтын багш, ажилтныг ажлын байранд хөгжүүлэх 4 сургалт зохион явуулсан. Сургуулийн удирдлага 3 сургалт зохион байгуулсан. Багш нарын танхим болон цахим хичээлд суух, сургалтын үйл явц, үр дүнд шинжилгээ хийх зөвлөн туслав. Нийт 89 багшийн хичээлд сууж арга зүйн зөвлөгөө өгөв. 14 хоногт 1 удаа ЗАН хурлыг танхимаар хийж. Салбар секцээр төлөвлөгөө, нэгж хичээлийн хөтөлбөр, өөрийгөө хөгжүүлэх төлөвлөгөөг боловсруулав. Багш нар ажлын байранд өөрийгөө хөгжүүлэх төлөвлөгөө гаргаж ажиллав. 100% 1.3.4 Мэргэжлийн хөгжлийн бүлгийн үйл ажиллагааг сайжруулах - Багш бүр гаргасан өөрийгөө хөгжүүлэх төлөвлөгөөг МХБ-ээр хэлэлцэж үр дүнг тооцох МХБ-ээр төлөвлөгөө гаргаж 70%-тай ажилласан. Нийт 89 багш 15 МХБ хуваагдаж төлөвлөгөөг 100% хэрэгжүүлэх Тус хичээлийн жилд сургууль дээрэ мэргэжлийн 16 бүлгийг тусгай төлөвлөгөөтэйгээр ажиллуулав. Үүнд мэргэжлийн хөгжлийн бүлгийн ахлагч нар улиралд нэг удаа сургалт зохион байгуулж багш нарт арга зүйн зөвлөгөө өгч байв. Захирлын дэргэдэх зөвлөлийн гишүүд улиралд нэг удаа гурван ЗАН-ийн МХБ-ийн багш нарт арга зүй, ээлжит хичээлийн хөтөлбөр боловсруулалт Боловсролын тухай хууль тогтоомжийг ажилд тусган ажиллах талаар сургалт зохион байгуулав. Ээлжит хичээлийн төлөвлөлтийг сайжруулах, баяжуулах, боловсруулан ээлжит хичээлд ашиглах зөвлөн туслах сургалтуудыг улиралд нэг удаа зохион байгуулж байна.Үүний үр дүнд багш гарын заах арга зүй хөтөлбөр боловсруулалт 60%-иар ахисан. Математикийн хичээлээр багш Нурбек 8в ангид "Иш навчны диаграмм" сэдвээр судалгаат хичээл явуулсан. Хичээлийг МХБ-ийн гишүүд багаараа төлөвлөж уг хичээлийг явуулсан. Судалгаат хичээлийн явцын дүгнэлтэд арга зүйн зөвлөгөөг мэргэжлийн хөгжлийн бүлгийн гишүүд болон сургалтын менежертэй хамтран анализ хийж, дахин сайжруулах хичээлийг багаараа ажиллаж, Х.Айтолхын багш заасан. Хичээлийн явц сайн явагдсан ба сурагчид идэвхтэй байсан. 100% 1.3.5 Монгол бичгийн үндэсний хөтөлбөр 3-ийг сургуульд хэрэгжүүлэх Монгол хэлний тухай хуулийн хүрээнд /хуулийн 17 дугаар зүйлийн 17.1.1-17.1.4 дэх заалт/ 2500 Үндэсний хөтөлбөр 3-ийн хүрээнд бүх багш нар онлайн сургалтад хамрагдах батламжаар тооцогдох Монгол бичгийн үндэсний хөтөлбөр 3-ын хүрээнд төлөвлөгөө хөтөлбөр гаргаж 30%-тай ажилласан. Монгол хэл үндэсний хөтөлбөрийн хүрээнд тусгай төлөвлөгөө гаргаж ажил зохиох. 90% хамруулах Монгол Улсын Засгийн газрын 2020 оны 3 дугаар сарын 18-ны 96 дугаар тогтоолоор баталсан "Монгол бичгийн үндэсний хөтөлбөр III"-ийг хөтөлбөрийн хүрээнд Монгол бичгийн сургалт, хэрэглээний нөхцөл байдалд хийсэн шинжилгээний дүнгээр цаашид монгол бичгийн сургалтыг дээд боловсрол, мэргэжлийн боловсрол, сургалтын чанарыг сайжруулах, нэмэгдүүлэх зорилгоор 6 чиглэлийн ажлыг явуулав. Багш ажилчдын үндэсний бичгийн мэдлэг дутмаг,унших чадвар муу байсан. Үүнтэй уялдуулан тусгай хөтөлбөр боловсруулан ажилласан. Монгол бичгийн түвшин тодорхойлох судалгааны дүнд үндэслэн тусгай төлөвлөгөө боловсруулан үйл ажиллагаа явуулж байгаа. Сурагчдын хавтас шинэчлэл 80% тай, багш нарын хувийн хэргийн хавтас 100%-үндэсний бичгээр шинэчлэгдсэн. Сургуулийн болон анги кабинетийн хаяг, мөн үндэсний бичгээр хаяглаж, дизайн технологи, монгол хэл болон анги удирдсан багш нар гар бие оролцон ажиллаж байна. МХБ-ээр 7хоног бүрийн 1дэх өдөр хамтран ажилладаг. Албан хаагчдын үндэсний бичгийн чадварыг сайжруулах. Багш ажилчдад үндэсний бичгийн хэрэглээний программд хэрхэн бичих талаар чиглэл өгөв. Багш нарын хос хэлээр албан хэрэг хөтлөх,унших чадварт ахиц гарч байгаа. 100% 1.3.6 Багшийн 40 цагийн тооцоо Багш өдөр бүр хийх ажлыг 40 цагийн хүрээнд хуваарилж тооцуулах 40 цагийн тооцоо 90%-тай гүйцэтгэж байсан. 40 цагийн тооцоог 100% хэрэгжүүлэх БСШУСайд, НХХСайд,ССайдын хамтарсан 2007.08.31-ний өдрийн 307/91/237 дугаар тушаалыг үйл ажиллагаандаа мөрдлөгө болгон захирлын 2024-2025 оны тушаалаар баталсан суралцагч бүрээс авсан үнэлгээг үндэслэн багш нар гарааны судалгааг боловсруулж батлуулсан ба үйл ажиллагааг сарын дотор сургуулийн комисс шалган үнэлэн дүгнэв. Нийт үнэлгээгээр 98% тай гарав. Багш бүр гарааны судалгааг тодорхойлж 1-р улиралд багш бүр гарааны судалгааг гаргаж өөрсдийгөө үнэлэн 2-р улиралд сургуулийн комиссоор баталгаажуулан 3-р улиралд гарааны судалгааны ахиц амжилтыг үнэлж дүгнэж анализ хийж ажиллав. 100% 1.3.7 Мэргэшлийн зэрэг олгох, хасах журам, Кабинетын шинэчилсэн журамтай танилцана /Боловсролын сайдын 2024 оны "Журам шинэчлэн батлах тухай" А/95 дугаар тушаал/ /Засгийн газрын 2018 оны 382 дугаар тогтоолын 2 дугаар хавсралт/ Кабинетын зохион байгуулалт, тоног төхөөрөмжийн хүртээмж Журмын хэрэгжилт хангах ба кабинетын стандарт, шаардлагыг бүрэн хэрэгжүүлэх Багш, ажилтнууд журмын агуулгыг ойлгож, шаардлагыг хангах нөхцөл бүрдэнэ. Сургалтын орчин, кабинетын зохион байгуулалт стандартын дагуу шинэчлэгдэнэ. Багш, ажилтнууд журмыг мөрдөж, шаардлагын дагуу ажиллана. Тус сургуулийн 20 багшийн тэргүүлэх зэргийг шинээр авах болон бататгах саналыг хуралд оролцож байгаа багш нарын 100 хувь нь дэмжив. Тэргүүлэх зэрэг шинээр авах болон бататгах хүсэлт гаргасан багш нарын мэдээлэл багшийн материалыг Боловсролын газарт хүргүүлсэн. 100% Зорилт-2. Суралцагчийн эзэмших чадамжийг хөгжүүлэхэд бүх талын оролцоо, хамтын ажиллагааг хангах 2.1 Тэгш хамааруулан сургах үйл ажиллагааг хэрэгжүүлэх Сургуулийн хүүхдүүдийн судалгааг гаргаж ,анги бүлэгээр ангилах, ХБ болон асаргаанд байдаг хүүхдүүдийн судалгааг гаргаж, баяжуулах /БСШУССайдын 2019 оны А/292 дүгээр тушаалын 1-р хавсралт/ Хүүхдийн онцлог, хэрэгцээнд нийцсэн боловсрол олгож, нийгмийн амьдралд оролцох боломжийг хөгжүүлэх Бага, дунд ангийн 9 хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхэд, зорилтот бүлгийн 14 хүүхдийг сургалтад тэгш хамран сургах Зорилтод бүлгийн хүүхдүүдэд бага, суурь, бүрэн дунд боловсрол эзэм-шүүлэх нөхцлийг 100% бүрдүүлэх Сургуульд тусгай хэрэгцээтэй суралцагчдыг сургалтад тэгш хамруулах үйл ажиллагааны төлөвлөгөө гарган ажиллаж байгаа. Хөтөлбөрийн хүрээнд хэрэгжүүлсэн ажлууд: Сургуулийн орчинд тэгш хамруулах оролцоог нэмэгдүүлэх зорилгоор зохион байгуулсан сургалт, семинарыг тогтмол явуулж байна.Тусгай хэрэгцээт боловсрол шаардлагатай сурагчдад үзүүлсэн тусламж үйлчилгээ үзүүлэн ажиллаа. Эцэг эх, олон нийтийг хамруулсан үйл ажиллагаанд орлцуулав.Тэгш хамруулан сургах үйл ажиллагаанд оролцсон багш нарт зориулсан сургалтуудад хамруулж байгаа. 100% 2.2 Суралцагч сургуулийн орчин, сургалтын үйл ажиллагаанд дасан зохицоход дэмжлэг үзүүлэх /Боловсролын тухай хуулийн 44.2.5 дахь заалт/ 2000 Суралцагч бүр бие хүн болж төлөвши-хөд дэмжлэг үзүүлэх үйлчилгээ Шинээр шилжиж ирсэн суралцагч нартай тулж ажиллаж байсан. Шинээр элссэн, шилжиж ирсэн 217 суралцагчтай тулж ажиллах, дэмжлэг үзүүлэх Монгол орны дөрвөн зүг найман зовхисоос хүрэлцэн ирсэн шилдэг 90 сурагч, Баян-Өлгий аймгаас шалгарсан 3 сурагчийн нэгээр сонгогдож амжилттай оролцоод ирлээ. "Дижитал эринд өв соёлоо хамгаалах нь" сэдвийн дор хэлэлцүүлэгт оролцон, ойрын хугацаанд хийж хэрэгжүүлэх ажлын төлөвлөгөөг хамтран боловсруулахад гар бие оролцож ирсэн.2024-2025 оны хичээлийн жилд 6 кабинетийг шинээр нээж сургалтын орчныг шинэчлэн байгуулав. Үүнд 1.Бага ангийн багш нарыг хөгжүүлэх өрөө 2. Суралцагчдыг тэгш хамруулан хөгжүүлэх өрөө 3. Сургуулийн гуанз болон байгаль ухааны коридорыг тохижуулсан. 4. Дизайн технологийн эрэгтэй, эмэгтэй 2 кабинет 5. Орос хэлний кабинет 6. Биеийн тамирын заал болон багш нарын өрөөг тохижуулсан. 6. Англи хэлний кабинетийг тус тус байгуулж орчин бий болгов. 7. Биеийн тамирын заалны эрэгтэй, эмэгтэй хувцас солих өрөө шинээр тохижуулав. 8. МХБ-ийн багш нарын өрөөг шинээр бий болгов. 100% 2.3 Суралцагчдыг эрүүл мэндийн урьдчилан сэргийлэх үзлэгт хамруулах, эрүүл мэндийн мэдээллийн сан бүрдүүлэх /Боловсролын тухай хуулийн 44.2.7 дахь заалт/ Цалин Суралцагчдын эрүүл мэндийн урьдчилан сэргийлэх үзлэг, эрүүл мэндийн үйлчилгээний бэлэн байдал Дунд, ахлах ангийн 512 суралцагч эрүүл мэндийн урьдчилан сэргийлэх үзлэгт хамрагдсан Дунд, ахлах ангийн суралцагчийг 515 эрүүл мэндийн урьдчилан сэргий-лэх үзлэгт хамруу-лах 2025 оны 1 сард "ЖАНСАЯ '' өрхийн эрүүл мэндийн төвтэй хамтран сургуулийн бүх сурагчдыг эрүүл мэндийн үзлэгт хамруулсан Үзлэгээр сурагчдын биеийн өндөр , жин, толгойн тойрог, бугалгын тойрог , амны хөндийн эрүүл мэнд болон шүдний үзлэг зэргийг үзэж өвчлөл илэрсэн сурагчдад эмчилгээ бичиж, эрүүл мэндийн зөвлөгөө өгч ажилласан. Мөн тухайн үед үзлэгт ороогүй сурагчдыг 2025 оны 1 сарын 29-ны өдөр үзлэгт хамруулав. Үзлэгт нийт 269 хүүхэд хамрагдсан байна. Сурагчдын бие бялдар, өсөлт хөгжилийн үнэлгээнд нийт 1351 сурагч хамрагдаж , антропометрийн үзүүлэлтээр: -Бага анги буюу 1-5 -р ангид Илүүдэл жинтэй -7 ,Таргалалт I зэрэг -1 нийт 8 хүүхэд байна . -Дунд анги буюу 6-9 - р ангид Илүүдэл жинтэй -2 хүүхэд байна . -Ахлах анги буюу 10-12 - р ангид Илүүдэл жинтй 1 хүүхэд байна. "НЭГДСЭН ЭМНЭЛЭГИЙН '' Өсвөр үе, залууст ээлтэй кабинетийн зөвлөгч эмч Х.Серуенгул болон мэргэжлийн шүдний эмч Б.Назеркетэй хамтран 2-5 ангийн сурагчдыг 2025 оны 1 дүгээр сарын 29,30 ны өдөр шүдний үзлэгт хамруулсан. Үзлэгт нийт 442 сурагч хамрагдсан байна. Үүнээс шүдний өвчлөл илрээгүй нийт 67 хүүхэд буюу 15% , үзлэгээр шүдний өвчлөл буюу цооролттой сурагчид 375 буюу 84,4%-тай байна. Цаашид: Шүдний цооролттой сурагчдыг эцэг эх , асран хамгаалагч нарт мэдэгдэж, нэгдсэн эмнэлэгтэй хамтран шүдний мэргэжлийн шүдний эмчийн эмчилгээнд хамруулж эрүүлжүүлэх арга хэмжээ авахаар ажиллаж байна. -Эрүүл мэндийн сайд, Боловсролын сайдын хамтарсан 2024 оны 10 дугаар сарын 21-ны өдрийн А/413, А/151 дүгээр тушаалын дагуу Ерөнхий боловсролын сургулийн 1 дүгээр ангийн суралцагчдад нүд, шүд, зүрхний эмгэгийн урьдчилан сэргийлэх, эрт илрүүлгийн үзлэгийг зохион байгуулах үйл ажиллагаа явагдаж байгаа. Үүнд 2025 оны 5 сарын 15,16-ны өдөр шүдний үзлэгт хамрагдах ёстой 1- р ангийн 100 сурагчаас 86 буюу 86% нь шүдний үзлэгт хамрагдсан, үүнээс шүдний өвчин, эмгэгийг илрүүлсэн 68 /79%/ эмчлүүлэхээр болсон. 2025 оны 04 сарын 14,15 өдөр харааг шалгах эрт илрүүлгийн үзлэг хийсэн. Үүнд : 1. Холын хараа 2. Ойрын хараа 3. Стерео хараа зэрэг 3 төрлийн харааны үзлэг хийгдсэн .Үзлэгт нийт хамрагдвал зохих 100 сурагчаас 93 сурагч буюу 93% хамрагдаж ,харааны өөрчлөлтэй 17 хүүхэд байсан. Хоёрдугаар шатны эмнэлэгт нүдний эмчид үзүүлж, үйлчлүүлсэн хүүхдийн тоо 5 /29,4%/. 2025 оны 26,27,28-ны өдөр зүрхний цахилгаан бичлэг хийлгэсэн хүүхэд-60 буюу /60%/-тай хамрагдсан. 100% 2.4 Суралцагчийн нас, хүйс, биеийн хөгжлийн онцлогт тохируулан нөхөн үржихүйн эрүүл мэндийн талаар сургалт сурталчилгаа хийх Цалин Эрүүл мэндээ хамгаалах зөв дадал хэвшсэн эсэх /урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээ авах, эмчид тогтмол хандах, эрүүл мэндийн талаар хариуцлагатай хандах байдал/ Нас, хүйс, хөгжлийн онцлогт тохируулсан сургалт, уулзалтыг тогтмолжуулах Суралцагчийн эрүүл мэндийн боловсрол сайжирна. 2025.02.03-ны өдөр Баян-Өлгий аймаг зоонозын өвчин судлалын төвтэй хамтран Зоонозын халдварт өвчнүүдээс урьдчилан сэргийлэх зорилгоор 4-12 дугаар ангийн сурагчдад сургалт зохион байгуулсан. Нийт 254 сурагч хамрагдсан. Сургалтаар : Галзуу өвчин түүний үүсгэгчийн талаар ойлголт, урьдчилан сэргийлэлт. Тарваган тахлын талаарх ойлголт, урьдчилан сэргийлэлт, тархвар судлал, өнөөгийн байдал, байгалийн голомт. Хачигт халдвар, боом болон бусад анзаарагддаггүй өвчнүүдийн талаар ойлголт, урьдчилан сэргийлэлт. Зоонозын өвчнүүдийн талаарх видео шторк үзүүлж дээрх сэдвийн хүрээнд мэдээлэл өгч, сургалт зохион байгууллаа. "Баян-Өлгий аймгийн Нэгдсэн эмнэлгийн" Өсвөр үе, залууст ээлтэй кабинетын зөвлөгч эмч Х.Серуенгул болон өсвөр насны хүүхдийн их эмч Салтанаттай хамтран сургуулийн 7,8,9 дугаар ангийн хүүхдүүдэд сургалт зохион байгуулав. Сургалтад нийт 232 хүүхдүүд хамрагдсан. Сургалтаар: Нөхөн үржихүйн эрүүл мэнд Бэлгийн бойжилт Өсвөр насны хүүхдийн сэтгэл зүйн онцлог Дэлгэцийн донтолт Осол гэмтлээс урьдчилан сэргийлэх талаар тус тус танилцуулан, мэдээлэл хүргэсэн. 95% 2.5 Багш, ажиллагчид, суралцагчид,эцэг эхийн дунд халдварт болон халдварт бус өвчнөөс урьдчилан сэргийлэх , эрүүл мэндээ хамгаалах бие бялдраа чийрэгжүүлэх талаар мэдээлэл өгч сургалт зохион байгуулах заалт/ Цалин Халдварт болон халдварт бус өвчнөөс сэргийлэх, бие бялдрын чийрэгжилтийн талаар сургалт зохион байгуулах. Урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээнд хамрагдалтыг нэмэгдүүлж, дасгал хөдөлгөөн хийх идэвхийг сайжруулах Багш,ажилчид, сурагчдын эрүүл мэндийн боловсрол дээшлэнэ. 2025 оны 4 сарын 24 -ны өдөр ЭМГ-ын Нургул мэргэжилтэнтэй хамтарч Салхинцэцэг болон Улаан бурхан өвчнөөс урьдчилан сэргийлэх зорилгоор багш, 7ангийн сурагчдад сургалт зохион байгуулсан . Үүнд нийт 20 багш, 7 ангийн 4 бүлэг 132 сурагч хамрагдсан. Багш, ажилчдад, эцэг эх, асан хамгаалагч нарт ХПВ-ийн талаар Эрүүл мэндийн газартай хамтарч 2025 оны 4 сарын 30-ны өдөр сургалт явуулсан . Сургалтад нийт 65 хүн хамрагдсан . 96% 2.7 Сурагчдын дунд сэтгэцийн эрүүл мэндийн байдал, хорт зуршлын хэрэглээний талаарх тандалт судалгаа хийж, эрсдэлийг тодорхойлж төлөвлөгөө гарган мэдээлэл өгч, сургалт сурталчилгаа хийх Цалин Сурагчдын сэтгэцийн эрүүл мэндийн байдал, хорт зуршлын талаарх судалгаа хийх Сурагчдын сэтгэлзүй, стрессийн түвшний үнэлгээ, дэмжлэг үзүүлэх Хорт зуршлын хэрэглээнээс урьдчилан сэргийлж чадна . 6-9-Р Ангиудын 386 Суралцагчдад "Электрон Тамхины Хор Уршиг", "Үе Тэнгийн Дээрэлхэл","Цахим Орчны Аюулгүй Хэрэглээ" Сэдвүүдээр Насан Туршийн Суралцахуйн Төвийн Багш Ж.Аймантай Хамтарч Сургалт Зохион Байгуулсан.2025.04.14 7-11-р Ангиудын 256 Суралцагчдад "Гэмт Хэрэг, Зөрчлөөс Урьдчилан Сэргийлэх", "Үе Тэнгийн Дээрэлхэл", "Цахим Орчны Аюулгүй Хэрэглээ" Сэдвүүдээр Сургалт Зохион Явуулсан.2025.04.18 98% 2.8 Хөгжлийн бэрхшээлтэй суралцагчийн нас, бие бялдар ,сэтгэл зүйн онцлогт тохирсон сургалт, сурталчилгаа тусламж үйлчилгээг нийгмийн ажилтан, мэргэжилийн эмч нартай хамтран зохион байгуулах Цалин Эрүүл мэнд, сэтгэлзүйн дэмжлэг үзүүлэх сургалт, зөвлөгөөн, хөтөлбөрийн хамралт. ХБ-тэй сурагчдад чиглэсэн сургалт, тусламж үйлчилгээ тогтмол явуулах Цэвэрэлгээ, халдваргүйжүүлэлт тогтмол хийж өвчлөлөөс урьдчилан сэргийлнэ.Сурагчдад чанартай бүтээгдэхүүнээр үйлчлэнэ. Сургуульд тусгай хэрэгцээтэй суралцагчдыг сургалтад тэгш хамруулах үйл ажиллагааны төлөвлөгөө гарган ажиллаж байгаа. Хөтөлбөрийн хүрээнд хэрэгжүүлсэн ажлууд: Сургуулийн орчинд тэгш хамруулах оролцоог нэмэгдүүлэх зорилгоор зохион байгуулсан сургалт, семинарыг тогтмол явуулж байна.Тусгай хэрэгцээт боловсрол шаардлагатай сурагчдад үзүүлсэн тусламж үйлчилгээ үзүүлэн ажиллаа. Эцэг эх, олон нийтийг хамруулсан үйл ажиллагаанд орлцуулав.Тэгш хамруулан сургах үйл ажиллагаанд оролцсон багш нарт зориулсан сургалтуудад хамруулж байгаа. 100% 2.9 Сургуулийн орчин дахь хоол, хүнс, ундны цэвэр ус, бие засах газрын эрүүл ахуй, аюулгүй байдал 800.0 Сургуулийн орчин, хоол, хүнсний аюулгүй байдал, хяналт тавих систем, хэрэгжүүлэх арга хэмжээ Хоол, хүнсний аюулгүй байдал, ундны цэвэр ус, бие засах газруудад хяналт тавих 2 ажлын хэсэг ажилласан Хоол, хүнсний аюулгүй байдал, ундны цэвэр ус, бие засах газарт хяналт тавих 2 ажлын хэсэг тогтмол ажиллах -Ундны усны аюулгүй байдлыг хангуулан усны дээжийг шинжилгээнд хамруулан дүгнэлт гаргуулсан. "Үдийн хоол" хөтөлбөрийг 2-р улиралаас сургууль өөрөө хэрэгжүүлэхтэй холбоотой засвар үйлчилгээний дараа гал тогооны ариун цэврийн эрүүл ахуйн шаардлагыг сайжруулж , хичээл эхлэхээс өмнө их цэвэрлэгээ хийж , халдваргүйжүүлэлт хийлгэсэн. Мөн дотоод хяналт тогтмол тавьж, хүүхдүүдэд эрүүл ахуйн шаардлага хангасан амин дэмээр баялаг бүтээгдэхүүнээр үйлчлүүлэх хүнсний аюулгүй байдлыг ханган ажиллаж байгаа. -Хүүхдүүдийн гарын ариун цэвэр , эрүүл ахуйн байдалд хяналт тавьж, бага ангийн хүүхдүүдэд гар угаах ,шүд угаах сэдвийн хүрэнд бүх ангуудад сургалт явуулсан . Мөн гал тогооны гар угаах хэсэг болон сургуулийн бүх давхрын ариун цэврийн өрөө болгонд гар угаах заавар , гарын шингэн саван , гарын жижиг алчуур байршуулсан байна. 100% 2.10 Сургуулийн номын сангийн үйлчилгээний хүртээмж, үйл ажиллагааг сайжруулах /БСШУССайдын 2019 оны А/292 дүгээр тушаалын 1-р хавсралт/ 500 Сургуулийн номын сангийн үйлчилгээний хүртээмж, үйл ажиллагаа, үр дүн 2024 онд БШУГ-аас нийлүүлсэн сурах бичгүүдийн ашиглалт 65% Сурах бичиг, түрээсийн номын хангалт 70-80, номын сангийн үйлчилгээний хүртээмжийг 90-100% Сурах бичиг, түрээсийн номын хангалт 86% байна. Одоогийн байдлаар 10 ангийн сурагчдад карт нээж хуваарийн дагуу ном уншуулж байна. Нэгж хичээлийн хөтөлбөрийг хийхдээ тухайн хичээлтэй холбоотой тарааж өгөх материал, тест, ном, зохиол зэргийг олон хэлбэрээр хэрэгжүүлэн ашигладаг болсон. 98% 2.11 Сургуулийн орчны эрсдэлийн үнэлгээг шинэчлэн тогтоож, орчны эрүүл ахуй, аюулгүй байдлыг ханган ажиллах /Гамшгийн тухай хуулийн 8.1 дэх хэсэг/ Цалин Үнэлгээ хийх аргачлалын дагуу эрсдэлийг тогтоох, хэрэгжүүлэх,үр дүн 2024 онд 2 удаа Мэргэжлийн ангийн түвшинд эрсдэлийн үнэлгээ хийгдсэн Үнэлгээний шинэчлэл тогтоож мэргэжлийн хэмжээнд батлуулах 100% Үнэлгээний багийн гишүүд аюулын зураглалаас гарсан мэдээлэлд дүн шинжилгээ хийж тухайн сургуулийн хувьд ямар аюулт үзэгдэл/аюул тохиолдох магадлалтайг тодорхойлох ба үүний дараа тодорхойлогдсон аюулт үзэгдэл/аюул тус бүрээр дараах аюулын үнэлгээний хүснэгтийг бөглөж хүснэгтэн дэх үзүүлэлт тус бүрээр үнэлгээний багийн өгсөн онооны дунджаар аюул тус бүрийн зэргийг оноогоор тодорхойлж гаргасан. Үнэлгээний багийн гишүүд сургуулийн гамшгаас хамгаалах төлөвлөгөө, сурагчдын заөвлөлөөс гарсан дүгнэлт, мэргэжлийн багийн дүгнэлтийг үндэслэн эмзэг байдал чадавхын хүснэгт үзүүлсэн 8 үзүүлэлт тус бүрээр ярилцаж сургуулийн эмзэг байдлын түвшин тодорхойлов. 100% 2.12 Багш, ажилтныг эрүүл мэндийн урьдчилан сэргийлэх үзлэгт хамруулах /ЭМ-ийн тухай хуулийн 44.1.6 дахь заалт/ ЭМСайдын 2017 оны А/145 дугаар тушаал, түүний хэрэгжилтийг хангах Эрүүл мэндийн урьдчилан сэргийлэх үзлэгт 117 багш, ажилтан хамрагдсан Эрүүл мэндийн урьдчилан сэргий-лэх үзлэгт 129 багш, ажилтан хамруулах 2025 оны 3 сард багш ажилчдыг эрт илрүүлэг үзлэг шинжилгээнд хамруулсан. Эрүүл мэндийн үзлэг шинжилгээнд орох нийт багш ,ажилтан -133 Үүнээс орох боломжтой багш ,ажилтан -89 Үзлэгт хамрагдсан- 58 буюу 65 % Үлдсэн 35% нь 2025 оны 10-р сараас үзлэгт хамрагдах болно . 100% Зорилт 3. Хүүхэд бүр эерэг хандлагатай, бусдыг хүндэлдэг, ойлгодог болно. 3.1 Ёс зүйн дэд хорооны үйл ажиллагааг тогтмолжуулж, удирдах ажилтан, багш, бусад ажилтнуудад ёс зүйн, зөрчлөөс урьдчилан сэргийлэх, соён гэгээрүүлэх, үйл ажиллагаануудыг үе шаттай зохион байгуулах Ёс зүйн сургалт, урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээ зохион байгуулах Ёс зүйн сургалт, урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээг зохион байгуулах Ёс зүйд суурилсан шийдвэр гаргах соёл төлөвшиж, шударга, ил тод байдлыг хангах нөхцөл бүрдэнэ. Ёс зүйн дэд хороо нь байгууллагын удирдах ажилтан, багш, ажилтнуудын дунд ёс зүйн зөрчлөөс урьдчилан сэргийлэх, ёс суртахууны зөв төлөвшлийг бий болгох, соён гэгээрүүлэх, хяналт тавих, таслан зогсоох үйл ажиллагааг тогтмолжуулан, үе шаттай зохион байгуулж ажиллалаа. Эцэг эхийн зөвлөлийн санаачилга нэрээр эцэг эх, асран хамгаалагчдаас хандив, мөнгө авах, багшид өгөх зэрэг ёс зүйн зөрчил үүсгэхгүй байх талаар сургуулийн эцэг эх, асран хамгаалагч нарт баян-өлгий аймгийн боловсролын газраас ирсэн 2025 оны 04-р сарын 30 ны өдрийн №305 удирдамжийн танилцуулан хамтран ажиллав. Ёс зүйн дэд хорооны бүрэлдэхүүнийг шинэчлэн баталсан. Ёс зүйн дүрэм, хариуцлагын журмыг дахин танилцуулж, дотоод журамд нийцүүлэн сайжруулалт хийсэн. Ёс зүйн зөрчлийг мэдээлэх, бүртгэх, шийдвэрлэх журмыг шинэчлэн боловсруулсан. Сар бүрийн төлөвлөгөө, улирал тутмын тайланг боловсруулж тогтмол хурал зохион байгуулсан. с зүйн мэдээллийн самбар шинэчлэн тохижуулсан. Цахим хуудсаар дамжуулан ёс зүйн буланг ажиллуулсан. Ажилтнуудын ёс зүйн мэдлэг, хандлага ахисан. Хамт олны дунд харилцан хүндлэл, хариуцлагын уур амьсгал сайжирсан. 100% 3.2 Самбар, цахим сүлжээ эцэг эхийн нэгдсэн хурал хийх, ахлах ангийн сурагчдад зөвлөгөөн хийх Асран хамгаалагч, олон нийтэд мэдээллэсэн байдалд хяналт шалгалт хийх Эцэг эхийн нэгдсэн хурал, зөвлөгөөн жилд 4 удаа зохион байгуулсан Жилдээ тодорхой төлөвлөгөөний дагуу зохион байгуулах 4 удаа олон нийт, эцэг эхэд мэдээлэл хийх. Эцэг эх, сурагчдын идэвх, оролцоог сайжруулж, асуудлыг хамтран шийдвэрлэх соёлыг төлөвшүүлнэ. Сургуулийн эцэг эх, асран хамгаалагч нарын зөвлөл байгуулж, цахимаар холбогдох зорилттой facebook чат ажиллуулж байгаа. Суралцагчдын давхардсан тоогоор 900 эцэг эх асран хамгаалагч нартай хөтөлбөр төлөвлөгөө гаргаж, сар бүр тайлангаа захирлын дэргэдэх зөвлөлд танилцуулж байгаа. Сард дунджаар 10-12 эцэг эх, асран хамгаалагч нартай ганцаарчлан уулзаж зөвлөгөө өгч байна. Сар бүр нэг ангийн эцэг эх асран хамгаалагч нарын хурлыг төлөвлөгөөний дагуу зохион байгуулав. Үүнд: Нийгмийн ажилтан, хичээл заадаг багш нар оролцож, зөвлөлдөн эцэг эх асран хамгаалагч нараас гарсан санал бодлыг сонсож түүний дагуу ажил зохион байгуулж эргээд тухайн асран хамгаалагч эцэг эхэд нь тайлагнаж байна. Нийт 47 ангийн 29 бүлэгт эцэг эхийн хурал зохион байгуулж гарсан санал гомдлын дагуу авсан арга хэмжээний 90% нь хүүхэд хоорондын харилцаа 60% нь эцэг эх, асран хамгаалагч ба хүүхэд хоорондын харилцаа, хулгай 0,01%, зодоон 0,08%, гэр бүлийн хүчирхийлэл 1 тохиолдол гарсныг газар дээр нь ажлын хэсэг байгуулан хариу арга хэмжээ авав 3.3 Сургалтын үйл ажиллагаатай холбогдох асуудлаар суралцагч, асран хамгаалагч болон зохих байгууллагад шаардлага тавьж шийдвэрлүүлэх /Гэр бүл хөгжлийн төв, Цагдаагийн газар, Эрүүл мэндийн газар/ Зохих этгээдэд шаардлага тавьж шийдвэрлүүлсэн ажлын тоо 4 байгууллага, 6 эцэг эхэд шаардлага тавьж шийдвэрлүүлсэн Төлөвлөсөн ажлын 100% 6-12-р ангиудын 756 суралцагчдад "Хорт зуршил, мансууруулах төрлийн бодисоос татгалзах", "Тархи, мэдрэхүйн эрхтний үйл ажиллагаанд архи, тамхины үзүүлэх нөлөөлөл", "Стресс түүнийг даван туулах арга зам" сэдвүүдээр насан туршийн суралцахуйн төвийн багш С.Гаухартай хамтарч сургалт явуулав. Дэлхийн нийгмийн ажилтны өдрөөр 47 нийгмийн ажилтануудад "хүүхэд хамгаалал" сэдвээр сургалт явуулсан 93% 3.4 Суралцагчдын ирцэд хяналт-шинжилгээ хийх тогтолцоог нэвтрүүлэх /БСШУССайдын 2019 оны А/692 дугаар тушаалын 2-р хавсралт/ Цалин Хичээлээс хоцорсон сурагчдад хийх дүн шинжилгээ, хичээлд суугаагүй суралцагчдад үзүүлэх үйлчилгээ. Жижүүр багш тэмдэглэл бичих. нийгмийн ажилтан ирцийн талаар матриц гаргах. ЗДЗд тайлагнах. Жижүүр багшийн тэмдэглэгээг үндэслэн хичээлээс хоцорсон сурагчидтай ажилласан Цогц систем болон сургуулийн камер, мэдээллийн систем дээрх ирцэд дүн-шинжилгээ хийх, 47 бүлгийн 1507 суралцагчдын ирцэднийгмийн ажилтан нар хяналт тавих жижүүр багш сургуулийн дотоод камерийг ашиглан хөдөлгөөнийг зохицуулах. 9-11-р ангиудын 296 охидуудад "Охидын яриа", "Хүрэхүйн тухай ойлголт" сэдвүүдээр гэр бүлийн асуудал хариуцсан мэргэжилтэн Х.Гүлжанаттай хамтарч сургалт зохион байгуулсан. 91% 3.5 Суралцагчдын өөрийн байгууллагын үйл ажиллагааны хүрээнд цагийн менежментийн төлөвшилтэй болгох. /БСШУССайдын 2019 оны А/692 дугаар тушаалын 2-р хавсралт/ Сурагчдын зөвлөл, бусад зөвлөлүүдийн үйл ажиллагааны төлөвлөгөө, хөтөлбөрийг хичээлийн хоцрогдол болон таслалтыг багасгах талаар тусгаж 10 хоног тутам зурагт тайлан гаргаж ажиллах. Үр дүнд шинжилгээ хийж ажил зохиох Сурагчдын зөвлөл, охид хөвгүүдийн зөвлөл, бүлгийн дарга нарын зөвлөл тогтмол ажилласан Сургуулийн зорилго зорилттой уялдуулан цагийн менежментийг хэрэгжүүлэх зорилгоор хичээл таслалт болон хоцрогдолыг багасгах "Хүний эрхэд ээлтэй сургууль болох нь" сургалтад сургуулийн багш, эцэг эх, асран хамгаалагч, суралцагчад 3 өдрийн сургалтад хамрагдав. 7-11-р ангиудын 256 суралцагчдад "Гэмт хэрэг, зөрчлөөс урьдчилан сэргийлэх", "Үе тэнгийн дээрэлхэл", "Цахим орчны аюулгүй хэрэглээ" сэдвүүдээр сургалт зохион явуулсан. 9-11-р ангиудын 293 суралцагчдад "Үе тэнгийн дээрэлхэлт" сэдвээр хүүхэд гэр бүлийн нийгмийн ажилтан А.Гүлмайратай хамтарч сургалт явуулав. 90% 3.6 Хүүхэд хамгаалал болон хүмүүжлийн чиглэлээр багш, ажилтан, суралцагчдад сургалт тогтмол зохион явуулах /Хүүхэд хамгааллын тухай хуулийн 6.3.2 дахь заалт/ 500.0 Сургуулийн орчинд ялгаварлан гадуурхалт, дарамт, хичээл таслах, хоцрох , гэрийн хүмүүжил сэдвийн хүрээнд сургалт уулзалт зохион байгуулан хэрэгжүүлэх үр дүнг шторкоор харуулах. Хүүхэд хамгааллын чиглэлээр 10 сургалт зохион явуулсан Сургуулийн орчин дахь хүүхэд хамгаалал хүмүүжлийн чиглэлээр асран хамгаалагч нарт улиралд 1 удаа нийт 3 сургалт явуулах 7-12-р ангиудын 493 суралцагчдад "Гэмт хэрэг, зөрчлөөс урьдчилан сэргийлэх"," гэр бүлийн хүчирхийллийн талаар ойлголт ","Насанд хүрээгүй хүүхдээс үйлдэгдэж буй зарим гэмт хэрэг, Зөрчлийн талаар ойлголт", "эрүүгийн хууль", "Монгол улсын зөрчлийн тухай хууль", "цахим орчинд үйлдэгдэж байгаа гэмт хэргээс урьдчилан сэргийлэх ", "Үе тэнгийн дээрэлхэл","Хүүхэд хамгааллын шинэчилсэн хууль" сэдвүүдээр аймгийн цагдаагийн газрын хүүхдийн асууудал хариуцсан хошууч Ж.Тилекбергентэй хамтарч сургалт зохион байгуулав. 10-12-р ангиудын 369 сурагчдад "Ахуйн орчны аюулгүй байдал", " Нийгмийн орчны аюулгүй байдал", "Байгаль,цаг уурын гаралтай аюулт үзэгдэл", "Хүний үйл ажиллагаатай холбоотой аюул" ,"Замын хөдөлгөөний дүрэм", " Мэдээллийн аюулгүй байдлын 10 зөвлөмж" сэдвүүдээр сургалт зохион байгуулсан. 100% 3.7 Тусгай хэрэгцээт боловсрол шаардагдах хүүхдийг сургалтын үйл ажиллагаанд татан оролцуулах. /БСШУССайдын 2019 оны А/292 дүгээр тушаалын 1-р хавсралт/ 700.0 Хүүхдийн онцлог, хэрэгцээнд нийцсэн боловсрол олгож, нийгмийн амьдралд оролцох боломжийг хөгжүүлэх. Асран хамгаалагч нартай хамтран ажил зхиож тодорхой үр дүнд хүрэх. Бага, дунд ангийн 9 хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхэд, зорилтот бүлгийн 15 хүүхдийг сургалтад тэгш хамран сургав. Танхимын сургалтад нийт 4 хүүхдийг 4 удаа хамаруулах. Хөтөлбөр гаргаж батлуулан ажиллах 100% Сургуульд тусгай хэрэгцээтэй суралцагчдыг сургалтад тэгш хамруулах үйл ажиллагааны төлөвлөгөө гарган ажиллаж байгаа. Хөтөлбөрийн хүрээнд хэрэгжүүлэн ажиллаж байна. 100% 3.8 Хүүхдүүдийн уншсан номын агуулгаар ажил зохиох. /БСШУССайдын 2019 оны А/292 дүгээр тушаалын 1-р хавсралт/ 500.0 Сургуулийн номын сангийн үйлчилгээ, хүүхдүүдийн уншсан номын тоо. Хүүхдүүдийн уншсан номын агуулгаар 3 удаа ажил зохиосон ба энэ нь 40% 100% хамруулан ном уншуулах. Номын жанрын талаар сургалт явуулах Монгол Улсын Ерөнхийлөгчийн 2012 оны 158 дугаар зарлигаар жил бүр уламжлал болгон зохион явагдах 35 дахь удаагийн "Номын баяр-2025" хаврын арга хэмжээний хүрээнд зохион байгуулагдсан үйл ажиллагаанд идэвхтэй оролцож "ТЭРГҮҮНИЙ УНШИГЧ, АНГИ ХАМТ ОЛОН" -оор шалгарсан Я.Жанар багштай 7б анги, 1-12-р ангийн суралцагчдад карт нээж хуваарийн дагуу ном уншуулж байна Хуучирч ашиглах боломжгүй болсон сурах бичгүүдэд сэлбэн засалт хийв./хавсралт 3.1 зураг үз/ дунд ангийн суралцагч бүрэн хамрагдсан. 100% 3.9 Уран зохиолын хичээлийн хөтөлбөрт тусгагдсан нэг зохиолын хүрээнд зохиол -хөгжим- дүр сарын ажил зохиох Цалин Хичээл хоорондын интеграци ашиглан хөтөлбөрийн хүрээнд ажил зохиож тооцох Хөгжим, дүрслэх урлагаар зохиолыг илэрхийлэх Сарын ажлын хүрээнд шторк хийх Монгол хэл, уран зохиолын багш нар уран зохиолын хичээлийн хөтөлбөрт тусгагдсан нэг зохиолын хүрээнд зохиол -хөгжим- дүр сарын ажил зохион байгууллаа. Мэргэжлийн хөгжлийн бүлгийн ахлагч нар хөтөлбөрт тусгагдсан сэдвийн талаар цаашид хэрхэн амжилт гарган ажиллах талаар арга зүйн зөвлөгөө өгч, зөвлөмж гарган ажилласан. 100% 3.10 Суралцагчдын ирцэд хяналт-шинжилгээ хийх тогтолцоог нэвтрүүлэх /БСШУССайдын 2019 оны А/692 дугаар тушаалын 2-р хавсралт/ Цалин Хичээлээс хоцорсон сурагчдад хийх дүн шинжилгээ, хичээлд суугаагүй суралцагч-дад үзүүлэх үйлчилгээ Жижүүр багшийн тэмдэглэгээг үндэс-лэн хичээлээс хоцорсон сурагчид-тай ажилласан Суралцагч бүрийн мэдээллийн систем дээрх ирцэд дүн-шинжилгээ хийх, хэрэгжүүлэх Хичээлээс хоцорсон сурагчдад хийх дүн шинжилгээ, хичээлд суугаагүй суралцагч-дад үзүүлэх үйлчилгээ. Жижүүл багш рапорт бичих. Хүмүүжлийн эрхлэгч нийгмийн ажилтан ирцийн талаар матриц гаргах. ЗДЗд тайлагнасан. 3.11 Суралцагчдын өөрийн байгууллагын үйл ажиллагааг тогтмолжуулах /БСШУССайдын 2019 оны А/692 дугаар тушаалын 2-р хавсралт/ Сурагчдын зөвлөл, бусад зөвлөлүүдийн үйл ажиллагааны төлөвлөгөө, хөтөлбөр гаргаж ажиллах Сурагчдын зөвлөл, охид хөвгүүдийн зөвлөл, бүлгийн дарга нарын зөвлөл тогтмол ажилласан Сурагчдын өөрийн байгууллага үйл ажиллагааны төлөвлөгөө, хөтөлбөрийн дагуу тогтмол ажиллах Тус сургуульд бүлгийн ангийн дарга 47, охидын зөвлөлийн дарга 47, хөвгүүдийн зөвлөлийн дарга 47, суралцагчдын зөвлөлийн тэргүүлэгч 13, зөвлөлийн удирдагч 1 гэсэн тус тус ажил зохион байгуулж ажиллаж байгаа. Жилийн ажлын төлөвлөгөө хөтөлбөрийг сургуулийн нийгмийн ажилтнаар баталгаажуулан явуулж байна. Тухайлбал: Суралцагчдын зөвлөлийн гишүүдийн дунд сургуулийн захирал, 3 менежер, 1 нийгмийн ажилтан ажилладаг. Энэ нь сургуулийн дотоод үйл ажиллагаа хичээл таслалт, хоцрогдол арилгах хичээлийн үр дүнтэй явуулахад маш их тус болдог. 3.12 Сургуулийн орчинд хүүхэд хамгааллын бодлогыг хэрэгжүүлэх /Хүүхэд хамгааллын тухай хуулийн 6.1 дэх хэсэг/ Цалин Сурагчдын сурч боловсрох, төлөвших эрхийг хангаж ажиллах, хариу үйлчилгээ үзүүлэх Багш бүр өөрийн хөгжлийн төлөвлө-гөөнд хүүхэд хамгааллын үйл ажиллагааг тусган ажилласан Хүүхэд хамгааллын бодлогыг хэрэгжүүлэх 10 үйл ажиллагаа төлөвлөн ажиллах 1-9-р ангиудын 832 суралцагчдад "гал түймэр гэж юу вэ?","гал түймэр хэрхэн үүсдэг шалтгаан нөхцлийн талаарх ойлголт", "Гамшиг ослын үед хүүхэд аюулгүй амьдрах анхан шатны мэдлэг олгох", "Ахуйн ослоос хүүхдийг хамгаалах, аюулгүй амьдрах боловсролыг олгох" сэдвүүдэр аймгийн онцгой байдлын газрын гал түймэр, унтраах, аврах 31 дүгээр ангийн захирагч ахлах дэслэгч Х.Тайрантай хамтарч сургалт зохион явуулав. Зорилт 4.1. Асран хамгаалагч, олон нийтийн оролцоо, түншлэл 4.1.1 Сургуулийн асран хамгаалагчдын зөвлөл ажиллуулах, уулзалт, зөвлөгөөн тогтмол зохион явуулах /Боловсролын тухай хуулийн 46.2.1 дэх заалт/ Цалин Сургуулийн сургалт, хүмүүжлийн ажилд хамтран ажиллах зөвлөлийн үйл ажиллагаа, үр дүн.Асран хамгаалагчдын санал бодлыг сонсох, харилцах, хэрэгжүүлэх арга хэмжээ, үр дүн 2024 онд асран хамгаалагчдын зөвлөлийн хурлыг 3 удаа танхимаАсран хамгаалагч нараас 7 удаа санал гомдол ирсэн ба тухай бүр арга хэмжээ авсанар байгуулсан. Улиралд нэг удаа уулзалт зохиох Боловсролын ерөнхий газрын даргын 2025 оны 04-р сарын 07 ны өдрийн 1/1232 тоот албан бичиг, боловсролын үнэлгээний төв, боловсролын ерөнхий газрын даргын 2025 оны 04 дүгээр сарын 25-ны өдрийн хамтран баталсан удирдамжийн дагуу сурагч, баг, эцэг эхтэй чиглэл хүргүүлэн хамтран ажиллав. 4.1.2 Асран хамгаалагч сургуулийн орчин, сургалтын үйл ажиллагаатай танилцах, хяналт тавих. "Хариуцалгатай асран хамгаалагч" ажил зохиох /Бага, дунд боловсролын тухай хуулийн 20.2.11 дэх заалт/ Төсөв Бүлэг бүрийн эцэг эхийн нэгээс доошгүй төлөөлөгч биечлэн танилцах, хяналт тавих, үр дүнг тайлагнах Бага, дунд ангийн нийт 201 эцэг эх сургуулийн үйл ажиллагаатай танилцсан Асран хамгаалагч сургуулийн орчин, сургалтын үйл ажиллагаатай танилцах, хяналт тавих. Сургуулийн хүүхэд хамгааллын баг 394 эцэг эх, асран хамгаалагч нарт "Хариуцлагатай асран хамгаалагч" сэдвээр хэлэлцүүлэг зохион байгуулав. -Сургуулийн 7-12-р ангиудын 490 суралцагчддын асран хамгалагчдад "Хулгайлах гэмт хэргийн нөхцөл байдал, урьдчилан сэргийлэх арга зам" сэдвээр сургалт зохион явуулав. 4.1.3 Сургуулиас зохион байгуулах нийгэмд чиглэсэн сайн дурын үйл ажиллагаа /Бага, дунд боловсролын тухай хуулийн 20.1.5 дахь заалт/ Төсөв Сургуулийн хамт олноос зохион байгуулах нийгэмд чиглэсэн сайн дурын үйл ажиллагаа, гарах үр дүн Хотын хөнгөн цэвэрлэгээ, бүх нийтийн мод тарих үйл ажиллагаанд нэгж бүр төлөвлөн оролцсон Сургуулиас зохион байгуулах нийгэмд чиглэсэн сайн дурын үйл ажиллагаа идэвтэй оролцох Тус сургуулийн нийгмийн ажилтан ОХУ-ын Горно-Алтай их сургуульд туршлага солилцов. 1-12-р ангиудын суралцагчдын эцэг эх, асран хамгаалагч нарт сургуулийн хүүхэд хамгааллын баг "Хүүхдээ гэмт хэрэг, зөрчлөөс урьдчилан сэргийлэх", " Хүүхдээ хүмүүжлийн эерэг аргааар хүмүүжүүлэх", "Электрон тамхины хор уршиг", "Гэр бүлийн хүчирхийллийн ойлголт" сэдвүүдээр сургалт хийв ТАЙЛАН БИЧСЭН: СУРГАЛТЫН МЕНЕЖЕРҮҮД

Ministry of Foreign Affairs of Mongolia published this content on September 23, 2025, and is solely responsible for the information contained herein. Distributed via Public Technologies (PUBT), unedited and unaltered, on September 23, 2025 at 08:28 UTC. If you believe the information included in the content is inaccurate or outdated and requires editing or removal, please contact us at [email protected]