Vysoké školy môžu získať podporu na tvorbu učebných materiálov pre AI gramotnosť

Ministerstvo školstva vyhlasuje výzvu na podávanie rozvojových projektov verejných vysokých škôl so zameraním na podporu výučby umelej inteligencie na základných školách. Rezort tým reaguje na rastúci význam AI v spoločnosti a potrebu systematicky rozvíjať digitálne kompetencie už od najnižších ročníkov.

"Chceme, aby učitelia mali k dispozícii kvalitné a praktické materiály, ktoré im pomôžu rozvíjať kritické myslenie a digitálne zručnosti žiakov v oblasti umelej inteligencie," uviedol štátny tajomník ministerstva školstva Róbert Zsembera. AI gramotnosť je od marca 2026 súčasťou štátneho vzdelávacieho programu pre základné školy.

Praktické materiály pre učiteľov aj žiakov

Na výzvu ministerstvo vyčlenilo 300-tisíc eur. Výška podpory na predložené projekty zostáva otvorená, pričom rezort zohľadní najmä kvalitu návrhov. O financovanie sa môžu uchádzať verejné vysoké školy, ktoré pripravujú budúcich učiteľov. O dotáciu sa môžu uchádzať aj dve alebo viaceré školy formou spoločného projektu.

Cieľom projektov je vytvoriť modulárne učebné materiály, ktoré učitelia jednoducho zapracujú do rôznych predmetov. Materiály majú prepájať teóriu s praxou, ponúknuť konkrétne aktivity pre žiakov a zároveň poskytnúť metodickú podporu pedagógom bez potreby pokročilých znalostí AI či programovania.

Obsah sa zameria na bezpečné, kritické a tvorivé využívanie umelej inteligencie. Každý modul prinesie praktické príklady zo života, úlohy pre žiakov aj nástroje na hodnotenie ich pokroku.

Vybrané parametre učebných materiálov

• zrozumiteľné a použiteľné bez pokročilých znalostí AI, obsahujú metodické príručky pre učiteľov,
• dostupné v elektronickej, prehľadnej forme, využívajú interaktívne a multimediálne prvky,
• fungujú aj pri základnom digitálnom vybavení škôl,
• zohľadňujú inklúziu a rôzne potreby žiakov, zachovávajú technologickú neutralitu,
• prejdú pilotným overením v minimálne 3 školách, budú voľne dostupné pre školy a ďalšie spracovanie.

Dôraz na inklúziu, kvalitu a aktualizáciu

Dôraz sa kladie aj na inkluzívny prístup, prístupnosť a technologickú neutralitu, aby materiály ostali využiteľné v rôznych podmienkach škôl. Projekty budú zahŕňať aj pilotné testovanie priamo v školách a následné úpravy na základe spätnej väzby.

Autori budú materiály priebežne aktualizovať podľa vývoja technológií a potrieb praxe, čím zabezpečia ich dlhodobú relevanciu.

Termíny a hodnotenie projektov

Projekt budú vysoké školy realizovať od júla 2026 do júla 2028. Žiadosti môžu podávať do 15. mája 2026 prostredníctvom portálu vysokých škôl. Ministerstvo následne projekty vyhodnotí na základe kvality, pripravenosti tímu, realistického rozpočtu a prínosu pre vzdelávací systém.