Lärare och skolledare blir interna utbildare i TÄNK OM

AcadeMedia Academy bygger upp en intern utbildarverksamhet genom TÄNK OM, där skickliga lärare och ledare delar med sig av sin kompetens till kollegor i hela AcadeMedia, genom föreläsningar, workshops och skolbesök.

- När AcadeMedia förvärvade TÄNK OM för sex år sedan fanns tanken att bygga upp något i den här riktningen. Nu blir det verklighet! Vi utökar Academys erbjudande och fler får ta del av den fantastiska kompetens som finns inom våra olika verksamheter. Jag hoppas att TÄNK OM ska bli en värdefull plattform för både inspiration och konkret utveckling, till stöd för lärare, skolledare och i förlängningen elevernas lärande, säger Frida Gustafsson Wennö, utvecklingschef på AcadeMedia Academy och tidigare en av ägarna till TÄNK OM.

Till en början har gymnasielärare och biträdande rektorer valts ut som interna utbildare och får, inom ramen för sin tjänst, möjlighet att inspirera andra i AcadeMedia. Eftersom utbildarna själva är aktiva i undervisningen vet de vad som krävs för att driva skolutveckling i praktiken.

Ett smörgåsbord av kunskap

Karolina Ollinen, biträdande rektor på Rytmus i Stockholm, fick tillsammans med sina kollegor ta del av en föreläsning med TÄNK OM:s utbildare Philip Gullberg redan innan skolstart. Hon berättar att hon gärna vill fortsätta använda sig av utbildarna så länge utbudet är relevant för hennes skola.

- Det är fantastiskt att kunna välja ur ett smörgåsbord av utbildningar. Som rektor sparar det mig både tid och energi, eftersom jag vet att kvaliteten är hög och att utbildarna har fått stöd i att finslipa sina föreläsningar och workshops, säger Karolina Ollinen.

Även lärarna som själva föreläser uppskattar projektet. Philip Gullberg, lärare i programmering, matematik och AI på NTI gymnasiet i Sollentuna har sedan en tid tillbaka varit en av TÄNK OM:s föreläsare inom AI. Han beskriver hur mötena med andra skolor har öppnat helt nya perspektiv.

- Vi är en teknikskola med särskild kompetens inom AI, men när jag föreläser på till exempel en estetskola möter jag helt andra sätt att se på AI. Det ger mig nya perspektiv på både möjligheter och etiska frågor. Att föreläsa är väldigt givande då jag dels får prata om något jag brinner för, dels får ta del av andras tankar och erfarenheter.

Fler får chansen 2026

TÄNK OM befinner sig i en uppbyggnadsfas och om intresset för interna insatser är stort öppnar en nomineringsprocess våren 2026, där ledare kan lyfta fram skickliga medarbetare som kan bidra till andra verksamheters utveckling. Efter nomineringen följer en rekryteringsprocess där ett urval görs av vilka som blir interna utbildare.

Philip Gullberg uppmuntrar fler att bli interna utbildare:

- Det känns både roligt och meningsfullt att få vara en del av detta. Har man en spetskompetens bör man ta chansen då det stärker både den egna skolan och hela organisationen. Det kommer i slutändan leda till att eleverna får ännu bättre undervisning, säger han.

Biträdande rektor Karolina, som redan bokat nästa TÄNK OM-föreläsning, summerar känslan:

- Jag tycker det känns otroligt inspirerande, och jag ser fram emot att själva kunna nominera våra egna lärare framöver, säger hon.