La Laguna retoma la campaña educativa ‘Patrulla contra el ictus’ para fomentar la detección temprana y la prevención

El Ayuntamiento de La Laguna, a través de la concejalía de Educación, ha iniciado una nueva edición de la campaña 'Patrulla contra el ictus', un proyecto de sensibilización que busca acercar a la comunidad educativa conocimientos básicos para identificar los primeros síntomas de un accidente cerebrovascular y saber cómo actuar ante una situación de emergencia. Las primeras sesiones de este curso escolar se han desarrollado en el Centro de Educación de Personas Adultas (CEPA) Comarca Nordeste de Tenerife, ubicado en Tejina.

El concejal de Educación, Sergio Eiroa, destacó la importancia de dar continuidad a una iniciativa que acerca la prevención y la promoción de la salud a las aulas. 2Reconocer a tiempo los síntomas de un ictus y saber que hay que actuar de inmediato puede salvar vidas. Queremos que esta información llegue al mayor número posible de personas, porque cualquiera puede encontrarse ante una situación de este tipo y es fundamental saber cómo responder", señaló.

La campaña combina contenidos teóricos con actividades prácticas y dinámicas participativas que permiten comprender qué es un ictus, cómo afecta al cerebro y cuáles son sus principales señales de alerta. A través de estos talleres, las personas participantes aprenden a identificar síntomas como la pérdida repentina de fuerza, las dificultades para hablar o las alteraciones de la visión, así como la importancia de avisar inmediatamente a los servicios de emergencia.

Eiroa incidió en el valor de incorporar este tipo de formación a los centros educativos. "La educación también consiste en proporcionar herramientas útiles para la vida cotidiana. Con esta campaña no solo ofrecemos conocimientos que pueden resultar decisivos en una emergencia, sino que contribuimos a crear conciencia sobre una enfermedad que puede afectar profundamente a la autonomía y a la calidad de vida de quienes la padecen", afirmó.

Uno de los aspectos destacados del proyecto es su metodología participativa, que incluye ejercicios y simulaciones orientados a comprender algunas de las dificultades que pueden experimentar las personas que han sufrido un ictus. Estas actividades permiten abordar también las consecuencias físicas, sociales y emocionales de la enfermedad, favoreciendo la empatía, el respeto y la sensibilización del alumnado.

Las sesiones del programa están diseñadas para ser impartidas por profesionales especializados en neurorrehabilitación, que utilizan recursos audiovisuales, explicaciones adaptadas y actividades prácticas para facilitar el aprendizaje. Además de la identificación de síntomas y la actuación ante una emergencia, la campaña aborda factores de riesgo modificables y la importancia de mantener hábitos de vida saludables.