Ministerio de Educación lanzó campaña para la Gestión del Riesgo Escolar

Actualizado: 22 de mayo de 2026

La campaña de divulgación y difusión incluye contenidos audiovisuales, con la serie de podcast "Voces que Protegen", que promueve la prevención de riesgos, el reconocimiento de señales de alerta y el fortalecimiento de la escuela como entorno protector.

• El Ministerio también tiene al aire el curso virtual de Gestión Integral del Riesgo Escolar y Educación en Emergencias, que brindará herramientas prácticas a docentes y directivos para diseñar estrategias pedagógicas de prevención y atención en contextos de emergencia.

Quibdó (Chocó), 22 de mayo de 2026. Con el propósito de fortalecer la protección de niñas, niños, adolescentes, jóvenes y comunidades educativas frente a situaciones de riesgo, el Ministerio de Educación Nacional lanzó la campaña de divulgación de Gestión Integral del Riesgo Escolar (GIRE), una estrategia pedagógica y educomunicativa que busca consolidar a la escuela como un entorno protector, seguro y garante de derechos.

Desde Malecón del Río Atrato de Quibdó; la viceministra (e) de Educación Preescolar, Básica y Media, Maritza Molina, presentó en qué consiste la campaña y su impacto para los colegios públicos del país.

"Las instituciones educativas cumplen un papel fundamental en la construcción de entornos protectores y en la garantía del derecho a la educación, especialmente en territorios afectados por el conflicto armado, el desplazamiento forzado y otras vulnerabilidades como las emergencias naturales. Nuestros niños, niñas y jóvenes deben encontrar en la Escuela, un territorio de vida", expresó la viceministra.

La iniciativa reúne herramientas pedagógicas, contenidos audiovisuales y procesos formativos dirigidos a docentes, estudiantes y familias para promover la prevención de riesgos asociados al conflicto armado, el reclutamiento de niñas, niños, adolescentes y jóvenes, las emergencias naturales y otras situaciones que afectan la permanencia y el bienestar de las comunidades educativas en diferentes regiones del país.

La campaña parte de tres procesos fundamentales de la Gestión Integral del Riesgo Escolar: el conocimiento del riesgo, que permite identificar y comprender las amenazas presentes en los territorios; la reducción del riesgo, orientada a fortalecer acciones de prevención y mitigación desde las escuelas; y el manejo del desastre y la emergencia, enfocado en preparar a las comunidades educativas para responder y recuperarse ante situaciones de crisis.

Como parte de esta estrategia, se desarrolló la serie de podcast Voces que Protegen, que estará compuesta por cinco capítulos que abordan temas relacionados con la prevención, la protección y la educación en emergencias a través de historias cercanas y cotidianas protagonizadas por estudiantes y docentes.

Hoy se lanzaron los dos primeros episodios. El primero, "La escuela como entorno protector", invita a reflexionar sobre cómo la educación puede convertirse en un refugio seguro para niñas, niños y adolescentes en contextos de riesgo. El segundo capítulo, "¡Pilas con las señales!", aborda la importancia de reconocer alertas tempranas relacionadas con posibles vulneraciones de derechos y factores de riesgo que pueden afectar las trayectorias educativas de estudiantes en diferentes territorios del país.

La producción también incluye piezas gráficas pedagógicas para facilitar conversaciones en las aulas y comunidades educativas sobre señales de alerta, estrategias de prevención, rutas de atención y fortalecimiento de entornos seguros.

Los contenidos fueron creados desde una perspectiva territorial y cercana a los públicos juveniles, utilizando lenguajes sonoros, gráficos y audiovisuales que permitan conectar con estudiantes, docentes y familias de manera sencilla y pedagógica.

Conozca todos los recursos en el suiguiente microstio de la Campaña.

Formación para docentes

De manera complementaria, el Ministerio presentó los resultados del proceso formativo nacional en Gestión Integral del Riesgo Escolar y Educación en Emergencias, desarrollado en alianza con la Universidad Cooperativa de Colombia en el marco del Fondo 1400 del ICETEX.

Este proceso permitió en una etapa de pilotaje certificar a 1.154 docentes, directivos docentes y orientadores escolares de 253 establecimientos educativos, ubicados en 84 municipios de 13 departamentos del país. Durante siete meses de formación, los participantes fortalecieron capacidades para diseñar estrategias pedagógicas de prevención, flexibilización curricular y atención educativa en contextos de emergencia.

De esta manera, el Ministerio informa que se encuentra al aire el curso virtual: 'Diseño de estrategias pedagógicas de prevención y flexibilización curricular para la Gestión Integral del Riesgo Escolar y la Educación en Emergencias', el cual ya está disponible a través de la plataforma Colombia Aprende.

El curso, compuesto por tres módulos y una duración estimada de 40 horas, brinda a los docentes, directivos y orientadores herramientas prácticas para el diseño de estrategias pedagógicas para la prevención de riesgos y para la educación en emergencias, a través de este curso se fortalecen los factores protectores desde la escuela, promoviendo competencias socioemocionales y ambientales, promoviendo la convivencia escolar y la participación estudiantil.

El lanzamiento realizado este mes de mayo, contó con la participación de entidades aliadas nacionales e internacionales como UNICEF, UNESCO, Save the Children, Fundación PLAN, el Consejo Noruego para Refugiados, el ICBF, la Unidad Nacional para la Gestión del Riesgo de Desastres y la Cancillería; entre otras organizaciones comprometidas con la protección integral de niñas, niños y adolescentes.

Con esta campaña, el Gobierno del Cambio cumple con dignidad y reafirma su compromiso con la construcción de Escuelas, Territorio de Vida, para fomentar la resiliencia de las comunidades y garantizar que la educación continúe siendo un camino de esperanza, incluso en medio de las emergencias y las dificultades de los territorios.

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