Summit Internacional de Educación UC: ¿Cómo transforma la IA el proceso educativo

El encuentro, que se realizará presencialmente el 14 de enero en el Centro de Extensión Alameda, reunirá a expertos nacionales e internacionales para analizar las tensiones y oportunidades de la inteligencia artificial en el aula. También será transmitido -de manera liberada- por YouTube.

Bajo el título "Inteligencia Artificial en la Educación. Nuevas fronteras en enseñanza y aprendizaje", el Summit Internacional de Educación UC 2026 propone una reflexión profunda sobre los cambios estructurales que la inteligencia artificial está generando en los sistemas educativos, tanto a nivel escolar como en la educación superior.

La instancia busca reunir a docentes, académicos, directivos, investigadores y autoridades educativas, con el objetivo de analizar oportunidades, desafíos y tensiones que emergen a partir de la incorporación de estas tecnologías en los procesos de enseñanza, aprendizaje, liderazgo y gestión institucional.

El encuentro se ha consolidado como uno de los principales espacios de reflexión, diálogo e intercambio de experiencias en torno a los desafíos de la educación en Chile y América Latina.

Francisco Gallego, prorrector de Gestión Institucional, subraya la necesidad de abordar la inteligencia artificial desde una mirada estratégica y ética en los procesos educativos. "La inteligencia artificial abre una enorme oportunidad para transformar los procesos educativos, pero aprovecharla exige acciones conscientes y proactivas. El foco debe estar en cómo lo humano y lo personal orientan esta oportunidad, promoviendo una incorporación de la IA que potencie el pensamiento crítico, la creatividad y el sentido ético, sin profundizar las brechas educativas", recalca.

En esta edición, el evento vuelve a la presencialidad total, tras más de cinco años. Y se desarrollará en una sola jornada, el miércoles 14 de enero de 2026, entre las 8:15 y las 18:40 horas, en el Centro de Extensión Alameda UC.

Mirada transversal

El encuentro contempla la realización de dos instancias centrales: la XV Jornada de Dirección y Liderazgo Escolar y la XXII Jornada de Gestión de Educación Superior, ambas desarrolladas en paralelo durante la jornada. En conjunto, estas jornadas permitirán abordar el impacto de la inteligencia artificial desde distintas perspectivas, considerando tanto la gestión de instituciones educativas, como el liderazgo pedagógico y la toma de decisiones en contextos cada vez más complejos y dinámicos.

En el ámbito de la educación superior, la XXII Jornada de Gestión de Educación Superior contará con la participación de destacados conferencistas internacionales, entre ellos Mariana Maggio, José Escamilla de los Santos, Eve Shapiro y Dan Levy, quienes abordarán los desafíos que la inteligencia artificial plantea para la docencia universitaria, la gestión académica, la equidad, el uso de datos y la innovación institucional. Esta jornada se ha consolidado, a lo largo de los años, como un espacio relevante de encuentro entre líderes de universidades, institutos profesionales y centros de formación técnica de Chile y la región.

Por su parte, la XV Jornada de Dirección y Liderazgo Escolar reunirá a expertos nacionales e internacionales como Jiafang Lu, Thiago Rached, Ezequiel Molina, Barbara Rogoff y Ernesto Treviño, quienes compartirán investigaciones, experiencias y evidencias en torno al liderazgo educativo, la mejora escolar y el impacto de la inteligencia artificial en los procesos de enseñanza y aprendizaje a nivel de establecimientos y sistemas educativos.

Ambas jornadas serán inauguradas de manera conjunta por Hans Van Oostrom, director interino del Centro de Inteligencia Artificial Aplicada (AI²) y profesor de Ingeniería Biomédica en la Universidad de Florida, EE.UU., reforzando así el carácter transversal del Summit.

Además de las conferencias magistrales, el Summit Internacional de Educación UC 2026 contará con la presentación de ponencias seleccionadas a través de un proceso académico, en el que investigadores y profesionales postularon experiencias, estudios y prácticas innovadoras para formar parte del programa. Este proceso de selección permite asegurar la calidad y pertinencia de los contenidos, fortaleciendo el carácter académico y formativo del encuentro.

En esta versión, se realizarán el mismo día de manera paralela la XV Jornada de Dirección y Liderazgo Escolar y la XXII Jornada de Gestión de Educación Superior. (Crédito fotográfico: César Dellepiane)

Liderar en tiempos de IA

En relación con la Jornada de Dirección y Liderazgo Escolar, Paulo Volante, coordinador de esta instancia y académico de la Facultad de Educación, destacó la relevancia de poner el foco en el juicio profesional de los líderes educativos en tiempos de inteligencia artificial.

"En el contexto de tiempos de inteligencia artificial, los directores, directoras y líderes, tanto escolares como académicos de educación, se preguntan cuáles son las oportunidades y cuáles son las barreras. Sin embargo, muchos ya están utilizando esta herramienta y están haciendo gestión educativa en base a ella. Algunas pueden ayudar a reducir las cargas administrativas, otras a gestionar datos, pero lo interesante es que siempre va a estar la necesidad del juicio profesional de los directivos, con información accesible, con mayor tiempo para la reflexión y con mayor registro del monitoreo constante", afirma.

En esa misma línea, Paulo Volante subraya que el uso de inteligencia artificial no reemplaza la toma de decisiones humanas, sino que exige una reflexión más profunda sobre el rol del liderazgo educativo. "Va a ser necesario decidir, va a ser necesario ponderar, y ese juicio profesional de líderes, directores e investigadores nos interesa profundamente relevar en esta oportunidad", agrega.

"En el contexto de tiempos de inteligencia artificial, los directores, directoras y líderes, tanto escolares como académicos de educación, se preguntan cuáles son las oportunidades y cuáles son las barreras", dice el académico de la Facultad de Educación Paulo Volantes. (Crédito fotográfico: César Dellepiane)

Desafíos en Educación Superior

En relación con los desafíos que enfrenta la educación superior en este contexto, Daniela Véliz, coordinadora de la XXII Jornada de Gestión de Educación Superior y vicedecana de la Facultad de Educación, destacó que la inteligencia artificial plantea interrogantes clave para los sistemas educativos actuales.

La académica comenta que "la inteligencia artificial plantea importantes desafíos para la educación, como la transformación de los procesos de enseñanza en tiempo real, la necesidad de garantizar criterios de equidad y ética en su uso, y la preservación de la dimensión humana en un entorno tecnológico en constante evolución".

Asimismo, destaca: "Con altas expectativas, el XXII Summit regresa a la presencialidad, abordando una temática relevante y plenamente vigente como es la inteligencia artificial en los entornos educativos".

Espacio consolidado de reflexión

El Summit Internacional de Educación UC 2026 se consolida como un espacio clave de encuentro para académicos, directivos, docentes y profesionales del sector educativo, interesados en comprender y anticipar los desafíos que la inteligencia artificial plantea al futuro del aprendizaje, la gestión institucional y el liderazgo educativo.

Como destaca el prorrector Francisco Gallego: "El Summit Internacional de Educación UC busca ser un espacio de reflexión, diálogo y transferencia de alto impacto sobre estos desafíos, en coherencia con el compromiso de la UC por ser un agente de transformación positiva de la sociedad".

El Summit Internacional de Educación UC 2026 se ha consolidado como un espacio clave de encuentro para académicos, directivos, docentes y profesionales del sector educativo. (Crédito fotográfico: César Dellepiane)

Si bien las inscripciones presenciales ya se encuentran cerradas, el evento será transmitido de manera gratuita a través del canal de YouTube del Summit Internacional de Educación UC, permitiendo ampliar su alcance a nivel nacional e internacional. Los programas detallados y toda la información actualizada se encuentran disponibles en el sitio web oficial del Summit Internacional de Educación UC 2026.